湖北日报讯（通讯员揭兴旺）5月25日，2026年文化和自然遗产日即将来临，武汉市新洲区三店街中心幼儿园，一场“龙丘扎染”体验活动正在进行。孩子们在教师桂乐慧的指导下，将白色棉布折叠、捆扎，再浸入靛蓝色的染液中。当一块块独一无二的扎染作品展开时，孩子们发出阵阵惊叹。

新洲区三店街中心幼儿园的孩子们爱上非遗

“这并非一次孤立的艺术活动，而是我园深耕‘龙丘童韵’本土文化特色课程的日常活动。”三店街中心幼儿园园长陈玲介绍，三店古称“龙丘”，这里沉淀了牌子锣鼓、竹雕、皮影戏等10项省市区级非物质文化遗产，其中2项入选省级非遗。如何让这些厚重的文化资源走进童心？这所乡镇幼儿园给出了生动答案。

走进幼儿园，仿佛步入一座微型龙丘文化博物馆。“龙丘童韵文化馆”内，小小讲解员正讲述着龙丘溯源、风物、民俗、技艺等六大板块的故事。室外场地则变身非遗体验乐园：孩子们动手搓麻花、扯豆丝、包猪油粑，在烟火气中感受传统美食的制作乐趣。当牌子锣鼓响起，孩子们不自觉地跟着节奏拍手跺脚；皮影戏幕布前，一双双小眼睛目不转睛。

新洲区三店街中心幼儿园的孩子们爱上非遗

陈玲园长说，为了让非遗文化真正“活”起来，融入孩子的日常，园方还开展专题教研，将龙丘童谣编入晨间问候，将传统游戏与户外活动结合，将本土故事渗入午睡前的轻声讲述。“我们不希望文化教育是生硬地‘教’，而是让孩子在看、听、做、品中自然感知。”陈玲园长表示，从教师走进街史馆汲取养分，到馆园共建共享资源，从一次次教研打磨，到如今扎染、美食、锣鼓、皮影等非遗项目常态化开展，该园正以“龙丘童韵”为载体，推动非遗文化与学前教育深度融合。

新洲区三店街中心幼儿园的孩子们的作品展示（通讯员揭兴旺摄）

新洲区教育局局长王顺斋表示，三店街中心幼儿园将本土非遗文化与幼儿日常教育深度融合，探索出了一条“可触摸、可体验、可传承”的学前教育新路径，让千年龙丘文脉在童心中落地生根。