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“这是我人生重要的转折点,也是新的起点。”2025年11月,武汉理工大学教师“领航工作站”(以下简称工作站)成员、机电工程学院青年教师李加基光荣加入中国共产党。
加强在优秀青年教师中发展党员工作是落实党管人才的必然要求。武汉理工大学自2024年12月入选教育部高校教师“领航工作站”建设首批试点高校以来,学校党委构建思想引领、教学提升、科研突破、实践赋能四维平台,将广大青年教师紧密团结在党的周围,引领青年教师成长为新时代“四有”好老师。

锚定领航航向
2025年10月30日,工作站举行“书记人才沙龙”活动,校党委书记孟芳兵、校党委副书记刘春江与青年教师面对面,共同学习领会党的二十届四中全会精神,共话未来、共谋发展。
教育部开展高校教师“领航工作站”建设试点,旨在紧紧围绕落实立德树人根本任务,聚焦高水平教师队伍建设,集成化、体系化搭建起党同青年教师和优秀人才之间沟通交流的平台,引导广大教师更好担起为党育人、为国育才光荣使命。
作为教育部首批20所试点高校之一,武汉理工大学党委高度重视,把试点工作作为“一把手”工程,校党委书记履行第一责任人职责,党委常委会定期专题研究,成立由党委组织部牵头,党委教师工作部、人事处等相关部门联动的工作组,将教师政治引领和政治吸纳工作纳入各级党组织的重要工作议题,形成学校党委统一领导、职能部门分工协作、二级党组织支持配合的工作格局。
经各二级党组织推荐,学校党委审核,确定了40余名积极上进的青年教师为工作站成员。他们分散在不同学科、专业,如何将领航触角延伸至青年教师日常工作生活中?武汉理工大学党委组织部相关负责人介绍,学校在总站的基础上,设立4个“二级工作站”;遴选“双带头人”教师党支部书记、政治素质过硬的党员高层次人才担任工作站站长;各分站由所在院系党委联动指导支持,形成校院两级协同联动。
“分站不是简单复制,而是各具特色。”数学与统计学院党委书记王佩佩表示,南湖分站依托数学学科优势,形成“党委统筹—支部联动—名师引领”的工作机制,打造“书记下午茶”“青苗计划”等特色品牌,构建教师成长共同体。
武汉理工大学下好全校“一盘棋”,坚持学校党委、学院党委、党支部三级联动,工作站已逐渐成为集聚优秀人才、赋能教师成长的重要平台,持续为学校高质量发展注入“源头活水”。
点亮信仰灯塔
“留学期间,我真切感受到祖国的强大。回国后,成为一名共产党员的愿望越来越强烈。”对于在异国求学多年的艺术与设计学院“90后”教师李冠羽来说,加入工作站最大的收获就是找到了精神坐标。
思想是行动的先导,信仰是力量的源泉。工作站将教师思想政治引领摆在首位,通过专题研讨、现场教学等多种形式,帮助教师深入了解党情、国情、社情、民情,牢记育人使命。
2025年以来,工作站组织成员赴红旗渠、井冈山、韶山、西柏坡、正定等地开展研修活动,大家在行走的课堂中接受精神洗礼,激发干事创业热情。
像这样的初心回望、精神寻根之旅,经常在工作站上演。工作站每月开展1次集中理论学习,每季度开展1次实践调研活动,让青年教师在学思践悟中汲取奋进力量。
为加强青年教师的政治引领,学校深入推动党员领导干部联系优秀青年教师“四个带头”工作机制,即学校党委班子成员、教学科研单位领导班子成员、教师党支部书记和党员学科带头人常态化联系工作站成员,及时了解思想动态和工作情况,关心帮助其成长发展,引导他们积极向党组织靠拢。
“学校和学院领导的关心、身边党员的帮助,让我感受到了党组织的温暖,更加坚定了入党的决心。”2025年11月,工作站成员、资源与环境工程学院青年教师尹海波成为一名中共预备党员后,科技报国的初心愈发坚定。
此外,学校依托“理工帜行”智慧党建一体化平台,线上动态监测工作站联系成员情况,进行定期督促提醒,实时跟踪青年教师成长轨迹。
截至2025年底,工作站15人确定为入党积极分子,11人入党,青年教师向党组织靠拢的热情持续高涨。学校以工作站为载体,努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
锤炼专业本领
“工作站不仅给予思想引领,还全方位助力专业发展。在这里,教学有指导、科研有支持、实践有平台。”入选省部级人才计划后,李加基感慨道。
工作站协同学校青年科学技术协会、教师教学发展中心等,围绕教学能力提升、项目申请、科研创新等主题,构建模块化培训体系,帮助教师提升教学能力和科研水平。
为破解青年教师科研起步阶段的共性问题,工作站邀请专家解读科研政策,分享协同攻关的故事,引导大家奋力攻克“卡脖子”难题。
科研要瞄准国家重大战略需求和产业发展需要。学校党委将工作站建设与高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动、学校“六访六促”行动深度融合,组织教师深入产业一线,把论文写在祖国大地上。
2025年7月,工作站成员赴山东青岛智能航运产业园实地考察,深入了解海洋工程、海洋资源开发等前沿技术。“这次活动让我有幸接触到跨专业的前沿科技和产业需求,启发了我的科研思路。我将结合电机相关的知识与船海产业的发展需求,把科研成果应用到国家高新装备的建设中。”工作站成员、自动化学院教师姜霁芙收获颇丰。
工作站聚焦学校优势学科,对接汽车、交通、建工等行业龙头企业与科研院所,常态化开展“行业企业万里行”活动,持续深化产教融合、校地协同。在一次次实地走访中,一批“校地企”合作项目正生根发芽。
党旗领航聚英才,奋楫扬帆启新程。“学校将深入开展‘我的初心故事’‘行业企业万里行’等系列活动,建设新时代高素质专业化教师队伍,服务国家战略,助力区域经济社会发展,为教育强国、科技强国、人才强国建设贡献理工力量。”学校党委组织部相关负责人说。(党员生活全媒体记者 祝璇 通讯员 王利荣 商丹 邓江龙)
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