湖北日报讯（通讯员桂晶晶）5月17日，第二届家庭教育研究与实践创新交流会暨2026年家庭教育研究微课题启动会在华中师范大学举行。来自全国各地的专家学者、教师及教育行业从业者120余人汇聚一堂，共商家校社协同育人新路径。

20名代表作学术交流，围绕教育高质量发展与青少年成长主题展开研讨，研究对象贯穿全学段，议题涵盖校园制度建设、班级管理及一线教学经验总结，也涉及教育学理前沿研究。多位与会代表进行主题分享。大家认为，落实好立德树人的根本任务，需要全社会共同努力。家校社协同育人要减少越界与缺席。生涯教育的落地见效，离不开学校、家庭和社会的紧密协作与有机联动，帮助每个孩子找准属于自己的生命航向。

针对目前教育领域社会热点问题，与会代表还研讨了偏远地区家庭教育问题探索与解决、青春期成长引导、家校社协同机制创新等，为构建高质量教育体系提供多元视角。

华中师范大学家庭教育研究中心主任付义朝称，交流会拓宽了研究格局，让课题研究精准聚焦一线痛点，真正做到从实践中来、到实践中去。