湖北日报全媒记者 张歆 通讯员 地大宣

“出发前，我原以为主要是采样和收集工作，真正到了南极才发现，科考远比想象中艰苦，也更加考验意志和专业能力。”4月21日，中国地质大学（武汉）海洋学院研究生李东烜在采访时坦言。

今年年初，他跟随导师、该校海洋学院副教授严威，参加中国第42次南极科学考察-南极半岛队的科考工作，整个科考为期约20天，获取了大量高质量的极地微生物一手样品和原始数据。

“南极是研究极端环境生命活动、生态系统演变以及全球变化响应机制的重要天然实验室。”严威介绍，南极微生物长期生活在低温、强风、冻融变化明显、部分区域营养条件特殊的极端环境中，在生存策略、群落组成和环境适应机制上都很有特点。研究极地微生物，不仅有助于认识极端环境中生命如何适应生存，也有助于更好理解南极生态环境过程及其变化。

严威师生团队在南极科考，图中间是“00后”研究生李东烜。受访者供图

出发前，师生两人都进行了充分的准备。一是熟悉科研任务和采样流程，其次是准备好采样设备和个人防护物品，同时了解南极环境的特点，调整好状态，以期到现场后尽快适应科考节奏。

然而，南极自然环境复杂且严酷，低温、强风、冰海等条件还是给科研工作带来挑战，对体力、耐力和专业能力都提出了很高的要求。

以采样为例，作为此次科考最为基础的工作，只有把样品采好、信息记准，后续才能进一步分析不同环境中微生物的分布、组成以及它们与环境过程之间的关系。仅是采样设备，师生两人就各自带了两大箱。

在南极欺骗岛，为了采集山顶土壤样品，师生两人迎着寒风往高处爬，为了保证无菌操作，只能戴着很薄的无菌手套开展工作，采完样之后，两人的手几乎冻僵，但还不能停下，需背着几十公斤的样品翻越山坡返回科考船。

不同岛屿的风、温度、地形等也有差异。迪威尔岛遍布企鹅，气味强烈，几乎无处落脚，但为了拿到珍贵样品，大家也要坚持把工作完成。

严威（左三）和李东烜（左二）在南极科考时，和科研工作者们的合影。受访者供图

此外，科研节奏整体非常紧凑，登岛采样是一部分工作，回到船上以后需要马上处理样品。以海水样品为例，采样回来后需第一时间过滤、富集，即便疲惫或者晕船，也要坚持完成这些步骤。船舱实验室的灯常常会亮到很晚，一天的休息时间仅有四五个小时，第二天大家又要继续投入新的工作中去。

首次参与南极科考，“00后”李东烜在出发前既期待又紧张。在导师严威的带领和鼓励下，他最终适应环境，一步一步完成任务，“虽然过程很辛苦，但我收获也很大。此次经历让我对‘科研不是只在实验室里完成的’这句话有了很深的体会。”

严威（右）和李东烜（左）在南极科考。受访者供图

“南极环境非常特殊，也非常珍贵，所以科研工作一定要严谨、克制、负责。”严威介绍，南极是国际科学合作比较活跃的区域，各国科研人员研究方向各有侧重，但对科学问题、科研规范和环境保护都非常重视，不仅在安全方面要服从安排，做好低温、防风、防滑等防护，严格执行采样、实验和记录的要求，在环保方面，也要尽量减少对当地生态环境的干扰，“南极科考不仅是做科研，更是一种责任和坚守。”

眼下，依托这些样品和数据，团队师生正在紧锣密鼓地开展后续分析研究，为后续评估南极生态环境提供科学支撑。

严威在南极科考时的留影。受访者供图