湖北日报讯（记者汪菁华、通讯员吴萍）“以后遇到同学喉咙卡异物，不用慌，按步骤做海姆立克法就能帮上忙。”“这些技能很有用，能保护自己也能帮助别人，我要好好记住。”4月16日下午，在光谷实验小学四年级（4）班的教室里，孩子们正兴奋地分享着刚学到的急救心得，一堂特殊的“生命必修课”刚刚结束。

课堂现场

校园是孩子们成长的乐园，但活泼好动、自我保护意识相对薄弱的小学生，往往也是意外伤害容易找上门的群体。为了给孩子们的安全加一道“防护锁”，武汉市东湖医院水上急救站直接把专业的急救培训搬进了校园。

考虑到小学生的理解能力，急救医生们没讲枯燥的理论，而是玩起了“花式教学”：趣味讲解配上实景演示，再加上亲手实操。针对孩子们常遇到的喉咙卡异物、小磕小碰、甚至心脏骤停等紧急情况，医生们用大白话把复杂的急救要点掰开揉碎了讲；借助人体模型，现场一步步拆解海姆立克法、AED（自动体外除颤器）怎么用、胸外按压怎么按；最后还手把手带着孩子们在模型上练习，确保动作到位、心里有数。

课堂现场

“作为一名急救人，我们的职责不仅仅是在救护车上去跟死神抢人，更要把急救的种子播撒到社会每个角落。”急救站站长汪霞表示，走进校园做培训，就是要让这些“救命的本事”离孩子们近一点、再近一点，让他们从小就有底气应对突发状况，在关键时刻能冷静出手、科学自救。

据了解，急救站后续还会跟周边学校更紧密地联动起来，根据不同年级孩子的特点定制课件，把这种接地气的急救课常态化开下去。让更多孩子学会急救、敬畏生命，实实在在地为校园安全加筑一道防线，守护孩子们平安长大。