省人大代表、荆州市沙市第二中学校长赵嘉林。

“当孩子出现严重心理危机时，从学校到专业医疗机构的通道，往往走得异常艰难。”省人大代表、荆州市沙市第二中学校长赵嘉林在省两会期间表示，尽管各地中小学已普遍配备心理辅导室，但专职教师短缺问题突出，部分课程预防实效性不足。

为此，赵嘉林提出四个方面的建议：强化师资保障，建议扩大心理学类公费师范生、定向培养生招生规模，在教师招聘中设立专项通道，将心理教师培训纳入省级总体规划，支持职称评定单列。

推动资源均衡，制定全省统一的心理辅导室建设、装备及运行标准，设立专项补助资金，建设省级心理健康教育云平台，推动优质资源向薄弱学校精准流动。

打通转介闭环，建议出台医校协同干预实施办法，指定定点救治机构并开通“绿色通道”，建立安全的信息共享平台，明确责任边界，实现“学校初筛—专家评估—医院收治”一站式服务。

提升预防实效，构建标准化课程与体系，开展全省中小学生心理健康状况基线调查，建立分学段、分区域心理健康常模数据库，实现筛查与干预的规范化。

“守护青少年的心理健康，需要的是制度化、系统化的长效努力。”赵嘉林说，要加快构建家校社协同的防护网络，为学生的健康成长筑牢坚实心理基石。（湖北日报全媒记者 曹雯）