湖北日报讯（通讯员 施慧丽）为顺应人工智能时代教育发展浪潮，深化AI技术与教育教学的深度融合，推动学校教育教学高质量发展，近日，武汉文理学院开展“AI技术赋能教学创新”专题培训。

武汉文理学院开展AI技术赋能教学创新专题培训。

培训特邀教育部教育数字化专家咨询委员会主任委员、中国教育技术协会会长、华中师范大学资深教授杨宗凯担任主讲嘉宾。作为我国教育数字化转型的重要引领者，杨宗凯教授以“智能时代高等教育的变革与发展”为主题，从战略与行动、探索与实践、未来与展望三个维度，系统阐释了AI技术在教育领域的应用场景与发展图景。

杨宗凯教授讲课。

杨宗凯教授梳理了人工智能理念从诞生至今的发展历程，分析了中美英等国在AI教育领域的战略布局与实践案例，深入解读了我国《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》等政策要求。他指出，AI技术正改变教育底层逻辑，推动教育体系从“师-生”二元结构走向“师-机-生”三元协同新生态，在内容生成、专业调整、教师能力提升、教学场景创新、教育评价优化、教育治理升级等六大方面发挥着关键作用。

结合武汉理工大学等高校的实践案例，杨宗凯教授详细介绍了AI在混合式教学、个性化辅导、协作问题解决、思政教育等场景的创新应用，分享了如何通过AI工具破解教学痛点、提升育人效能。同时，他也提醒在场教职工辩证看待AI的“双刃剑”效应，在利用技术提升效率的同时，规避算法偏见、数据安全、学术诚信等潜在风险，始终坚持育人本质，推动人智与机智的双向协同。

此次培训有效凝聚了学校推进教育数字化转型共识，提升了教职工AI应用意识与能力，为学校探索AI赋能教学创新、构建智慧教育新生态奠定了基础。