湖北日报通讯员 周一敏 张芳

观卫星天线、听科普讲座……感受卫星遥感的神奇魅力。11月27日，武汉大学附属外语学校（以下简称武大外校）七年级40余名学生走进武汉大学遥感卫星地面站，此次活动是该校“珈”年华科技节的校外实践活动之一。

在科普活动室，武大地面站达风副研究员向学生介绍我国系列遥感卫星的发展情况，深入浅出地将遥感在国家安全、生态环境保护、医疗健康中发挥的作用讲给学生听，生动的遥感应用案例引导学生感受遥感测绘技术的价值与意义。

卫星地面站大厅里陈列有武汉大学“珞珈”“启明星”等系列科学试验卫星模型，学生认真聆听每颗卫星的特点、用途以及地面站的任务和运行状态，少年的眼睛里满是对浩瀚宇宙的憧憬。

在地面站主控机房，学生观摩了卫星数据处理和分发流程，亲眼看到一排各司其职的计算机设备按程序设定进行搜索、跟踪卫星，接收并记录卫星遥感数据、遥测数据及卫星姿态数据。在场的学生直呼“大开眼界”。

学生对卫星遥感和地面站有了初步认识后，与卫星地面站科研人员一同爬上后山。远远的一个“大锅”格外显眼，它就是卫星天线。在天线场坪，学生目睹了卫星天线“转头”跟踪卫星的动态场景，难掩兴奋之情，纷纷称赞。约13米高的庞然大物如此灵活地转向、追踪，背后凝结了科研工作者的辛苦付出。

参观的学生不仅初步了解了遥感卫星知识，更重要的是激发一份仰望星空的热情。学生许浒阳说：“这次参观我了解到遥感技术在防洪、通信等多个领域都发挥着重要作用，还看到了一口巨大的‘卫星锅’，看着它缓缓旋转，我心潮澎湃，愈发燃起了探索科学、报效祖国的热情！”

武大外校相关负责人表示，该校积极响应落实教育部等七部门印发的《关于加强中小学科技教育的意见》，精心组织策划学校“珈”年华科技节活动。该活动以“沉浸式体验、探究式学习、合作式创新”为核心，旨在通过多元化活动营造浓厚科学氛围，激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，让学生在实践中体验科学乐趣，培养创新思维、动手能力和团队协作精神，推动学科融合与家校社协同育人，为学生科创成长搭建多元平台。