活动现场。

湖北日报讯（记者曹雯、通讯员曹姗、向旭）“如果董必武等革命先辈开通微博，他们的粉丝量会有多少？今天我们为何依然视他们为偶像？”12月4日，湖北黄冈应急管理职业技术学院报告厅内，一场关于“红色偶像的独特价值”的讨论引发青年学子深思。这是该校“何以黄冈”大思政课系列首场展示，700余名师生通过递进式教学与青春化表达，共同完成了一次从“聆听历史”到“主动传承”的思想升华。

活动以“何以黄冈·红色印记”为主题，着力创新思政教育模式。课程围绕“黄冈的‘红’从何而来？—为何要走进红色黄冈？—如何让红色旗帜永远飘扬？”的逻辑链条展开，引导学生逐步深入思考。

教师向旭首先梳理黄冈革命的历史脉络，学生代表随后讲述何莲芝、陈潭秋等先辈事迹，让宏大历史变得可感可知。针对核心之问，课程设计了“英雄与明星”辨析环节，通过对比革命先驱与当代偶像，引导学生探讨价值的本质。教师曹姗从“别”字切入，诠释大别山精神中“坚守信念、紧跟党走，顾全大局、团结奋斗，勇当前锋、不胜不休”的深刻内涵，在青年熟悉的语境中完成价值观引领。

由学生们自编自演的情景剧《穿越时空的对话》成为亮点。剧中当代学子与先烈陈潭秋展开跨越时空的问答：“你们用生命换来的和平，我们该如何守护？”剧中“先烈”铿锵回应：“将坚韧化为技能报国的志气，将牺牲精神转化为服务人民的初心，便是最好的守护。”戏剧形式巧妙连接历史与现实，让精神传承具象化。

在“青春提案”环节，学生们踊跃提出开发“红色剧本杀”、创作青春短视频、设计红色文创等系列创意，展现了青年一代用自身喜爱的方式传承红色基因的自觉。

据悉，“何以黄冈”是该校重点打造的大思政课品牌，未来还将围绕“东坡文化”等主题展开，持续挖掘本土育人资源，培养有根脉、有理想、有担当的新时代青年。