湖北日报全媒记者 海冰 通讯员 胡玫轩 张瑾璐

从西双版纳、乌镇、平遥等150余个特色市镇乡村，到黄冈蕲春管窑镇实习实训基地等13个企业与行业基地；从非遗技艺研习到科技赋能创作；从红色文化浸润到跨学科探索……

2025年秋季至今，来自湖北美术学院13个教学单位的4000余名学子，在教师带领下，以天地为画布，以社会为课堂，足迹遍及云南、陕西、山西等22个省份。师生们在绿水青山与火热生活之间，不仅上了一堂深刻的“大地艺术实践课”，更是一堂“行走的思政课”。

扎根传统

非遗活化与文化基因的当代传承

中国画学院书法学专业师生走进曲阜邹鲁金石传拓传习馆，在徐夫华老师指导下，从“上纸、喷水、扑打、上墨”到完成一幅幅线条清晰、墨韵饱满的拓片，将古老的“金石传拓技艺”转化为当代艺术语言。

湖北美术学院中国画学院书法学专业师生走进曲阜邹鲁金石传拓传习馆

湖北美术学院中国画学院22级、24级书法班书法专业艺术考察麦积山石窟

湖北美术学院中国画学院22级国画班古代艺术考察克孜尔石窟

绘画学院师生们分赴云南、安徽、山西、湖北等地，探寻不同的人文场景，创作出一系列具有地域文化特色的作品。油画系师生们在巍山古城与沙溪古镇的光影中定格山水，感受自然的灵动与韵律，体悟历史的厚重与温度；版画系学生通过非遗传承人授课深入学习东巴文字，结合自身专业探讨创作新的艺术语言；水彩画系学生通过博物馆研习、唐卡与甲马实践、古镇与高原写生，探索水彩语言在文化传承与自然表现中的多元可能；壁画系与综合材料绘画系学生赴恩施西兰卡普织锦工厂体验非遗工艺，在山西古寺中观察临摹。

湖北美术学院油画系师生在云南省博物馆参观考察

学生体验扎染艺术

湖北美术学院许海刚教授于沙溪古镇开展写生示范

时尚艺术学院师生们深入贵州少数民族地区，了解侗族文化特点，在西江千户苗寨聆听绣花阿婆讲述“把故事绣在衣服上”的苗家古训。学生们根据黔东南少数民族进行内容调研绘制课程作业，将历史与记忆绣进织布，在民族服饰中读懂无字的历史。

湖北美术学院艺术实践小队参观纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年展览

视觉艺术设计学院师生们赴福建开展非遗考察，在传统工坊观摩连史纸制作，在德化白瓷博物馆系统了解陶瓷制作全过程，在南靖土楼体验夯土工艺。学生们从传统技艺中感悟匠心传承，让传统工艺与现代设计在碰撞中融合创新。

手工艺术学院师生们赴山西研习国家级非遗“螺钿髹饰工艺”，马静老师现场演示螺钿裁剪、打磨与镶嵌全过程。学生在指导下完成设计绘图、材料裁切与镶嵌等工序，是从认知到实践的跨越，更是学生在作品中融入对传统文化的思考与创新表达。

在龙泉宝剑锻造坊，学生在非遗传承人指导下参与剑坯锻打与打磨。

融合创新

解锁跨学科思维与数字技术

在惠安石雕实践基地，雕塑与公共艺术学院的学生们通过数字化工具与材料实验，开展了一场传统工艺与现代技术对话的跨界教学实践。学生们学习花岗岩等不同材质的物理特性，运用现代工具进行精准雕刻，通过“琴键法”等数字化控制技法，实现从材料认知到形态生成的系统性创作。

学生在惠安县闽南古建筑研究院从事精雕实践。

工业设计学院师生们赴长江三角洲核心展区，在一大会址纪念馆学习红色主题展陈设计，前往半点设计公司汲取商业展示创意经验，通过观察建筑模型学习制作工艺，使用互动展示台学习数字投影与模型融合，切身感受一线工作模式与技术前沿。

学生在一大会址纪念馆学习红色主题展陈设计

影视动画学院的学生们以“场景叙事”为核心，在横店影视中心与制作团队交流经验，学习探索AI技术在短剧创作中的应用。在乌镇体验以自然为舞台的创作理念，观看融合水幕、激光与杂技的多媒体舞台，探索影视工业与戏剧美学的融合创新。

学生在横店观看短剧素材，并与制作团队交流经验。

创新学院开展“长江水生物与汉剧新传播”主题实践，学生们来到中华鲟保护区科普展览馆、宜昌博物馆等地开展调研，掌握跨学科的研究方法和面向未来的创新思维，构建融合生态考察与文化传播的跨学科研究体系。

湖北美术学院创新学院师生来到中华鲟保护区科普展览馆。

红色铸魂

革命圣地的“艺术思政课”

环境艺术学院的学生们怀着对革命先辈的崇敬，走进山西八路军太行纪念馆开展实践课程，历史印记与艺术感知交织，革命精神与环境设计理念碰撞。学生们还前往无锡八音涧，感受园林中的“声”与“形”，以笔墨为媒、以空间为言，用艺术创作传递历史感悟与声景空间。

艺术人文学院的学生们奔赴延安、福建等地，用心倾听革命历史，观摩珍贵藏品，体验当地特色民族服饰。通过多元地域文化的深度体验，学生们在真实的文化古迹中建立地理空间上的艺术史观，实现历史文化与艺术理论的深度融合。

艺术教育学院师生们奔赴太行山革命教育基地，在太行青年洞前以青春为笔开启艺术与信仰的对话，践行“艺术为民”的创作理念。学生们也在南湾村感受古村的质朴与远山的灵秀，在古村的石板路上铺展画布，记录山水草木，捕捉炊烟袅袅，在写生实践中构建“见人见物见生活”的艺术表达。

实验艺术学院师生们奔赴甘肃酒泉红军博物馆聆听革命历史讲解，在金塔胡杨林拍摄创作素材，将红色见闻转化为艺术语言，从自然景观中捕捉创作灵感，让红色基因在艺术创作中焕发出新的生机与活力。有学生表示：“感觉手里的作品不再只为自己表达，更是在为一段历史发声。”

湖北美术学院实验艺术学院2024级跨媒体艺术实践课在恩施大峡谷进行身体练习，感受人与自然的联结。

湖北美术学院相关负责人称，用脚步丈量大地，用画笔致敬时代，是一代代湖美人的优良传统。学校组织开展集中性艺术实践教学，旨在将艺术创作融入乡土现实，在实践过程中强化学生对“人民美学”精神内核的理解与认同，实现价值引领与能力塑造的有机统一。未来，学校将持续推进“立德树人、实践育人”理念的深化与转化，进一步强化艺术教育与社会发展的协同共振，引导学生在服务国家文化战略、回应人民审美需求的生动实践中，书写属于新时代的青春篇章。

（图片来源：湖北美术学院教务处）