西陵区教育局党组成员、教科院院长甘亚妮的讲话更是为活动注入深度。她指出，此次跨区域共建精准契合西陵教育 “开放、协同、创新、卓越” 的核心理念，是响应国家 “推进义务教育优质均衡发展” 号召的具体实践。她盛赞绿萝路小学 “绿萝” 文化与班主任队伍建设成果。并提出三点期望：建立常态化交流机制、聚焦教育教学改革重点领域、注重合作成果的转化与推广，为两校共建指明方向。

共话：班主任工作传经验

签约结束后，“从心出发，共育花开” 班主任主题交流活动趁热打铁，热烈展开。绿萝路小学四位新老班主任接力分享育人智慧，各个生动案例引发两校老师深度共鸣。

《特别的爱给特别的你》

绿萝路小学教联体（绿萝路校区） 章世娥

《用爱浇灌，静待花开》

绿萝路小学教联体（营盘路校区）望成林

《逐光而行，伴生共长》

绿萝路小学教联体（营盘路校区）周星恬

《我的班主任修炼手册》

绿萝路小学教联体（绿萝路校区） 龚炯

分享结束后，两校教师分小组针对 “班规入心策略” 与 “班干部培养路径”两个实用主题展开热议。两校区老师不分你我，畅所欲言。思维的火花在交流中碰撞，为班级管理注入新的思考。

深研：文化德育共求索

午后，进入深度共研环节。绿萝路小学副校长戴赛男通过一张张实景照片，生动讲述了学校文化建设的实践与成果。

《“滋兰树蕙”润童心 绿萝精神耀校园》

戴校长介绍，绿萝路小学深耕屈原文化与绿萝文化融合育人，以“求索修远、快乐向上”为校训，打造校园文化景观，建设优质教师队伍，构建思政、阅读、科学、劳动特色课程体系，通过丰富活动助力学生全面发展，获评“湖北省文明校园”“全国诗教示范学校”等多项荣誉。

副书记姜淼则系统阐释了学校的德育工作体系，绿萝路小学关于德育工作科学的架构与扎实的举措，让会场内的老师们频频点头，受教匪浅。

《 深耕“滋兰树蕙”实践 培育时代求索少年》

绿萝路小学从家校社协同育人与活动化育人两方面推进德育工作。通过“博物课堂”“五育实践”构建育人共同体，以红色教育、传统文化浸润、习惯养成为抓手开展特色活动，助力学生成长为兼具民族魂魄与时代精神的求索少年。

示范：课堂展示显匠心

主题班会活动展示

本次活动在课堂展示中推向高潮。绿萝路小学向红艳老师带着小朋友们现场展开了《我的避“雷”指南》主题班会活动，通过真实场景再现、小组探讨、学生再演绎等环节，生动形象地展示了如何减少人际交往中的语言矛盾纠纷。

少先队活动课说课展示

在少先队活动课说课展示环节里，张蕊老师说课《“失物招领”大变身》、吴会玲老师说课《三代教室里的爱》，两位老师生动的语言、精心设计的活动环节，勾勒出富有教育意义与童趣的队会画面，赢得现场阵阵掌声。

《“失物招领”大变身》说课展示 张蕊

《三代教室里的爱》说课展示 吴会玲