湖北日报客户端讯（通讯员张陈琛、吴理芹）近日，湖北省教育信息化发展中心、湖北省电化教育馆印发《关于公布2025年湖北省教师数字素养提升实践活动评选结果的通知》。在全省层层遴选与专家严格评审中，襄阳市施营小学教师团队凭借扎实的数字教学功底与创新设计思路，一举斩获8项荣誉，彰显学校在教师数字素养培育及教育教学创新融合领域的硬实力。

在常规项目评选中，该校6项作品成功登榜。其中，张陈琛老师的科学微课引入VR技术，将抽象原理转化为沉浸式虚拟实验场景，斩获一等奖；李小聪、刘频频、林茹、赵文婷等老师的英语、音乐、数学、语文作品，分别以数字化互动课堂、虚拟乐器、数字化教具、“数字诗词地图+沉浸式朗诵”等形式，破解学科教学难点，激活学生学习兴趣。

教师研修类别中，2项校本研修成果获三等奖。林茹老师团队依托数字化工具，探索幼小衔接阶段低段数学教学策略，形成可推广方案；赵文婷老师牵头构建“线上分享+线下研讨”混合式研修模式，以数字化阅读平台优化小学语文整本书阅读教学，为区域教学改革提供参考。

此次集中获奖，是对施营小学教师数字素养与教学创新能力的肯定，更是学校推进教育数字化转型的生动体现。未来，该校将以荣誉为起点，深化数字技术与课堂教学的融合，推广优秀经验，为提升办学质量、培育时代新人注入动力。