湖北日报客户端讯（通讯员 王芳芳 付慧 姜梦琪）“老师，我拔到一颗好大的花生！”“你看，这个花生壳里藏了三颗小花生！”近日，三官殿中心幼儿园的“果果农场”里热闹非凡，大班的孩子们在老师的带领下，化身“小小农夫”，沉浸式体验了一场从“拔花生”到“品花生”的自然探索之旅，在劳动中收获知识与快乐。

活动伊始，孩子们排着整齐的队伍来到农场的花生地。看着绿油油的花生藤铺满地面，孩子们眼中满是好奇。老师先蹲下身，轻轻拨开泥土，向孩子们展示花生的生长形态：“花生的果实长在泥土里，就像在跟大家捉迷藏，我们要抓住藤蔓轻轻拔，才能把它们‘找’出来哦！”听完讲解，孩子们迫不及待地戴上小手套，小心翼翼地握住花生藤，使出浑身力气向上拔。有的孩子力气小，便和小伙伴合作，一人扶住藤蔓、一人用力拉，随着“噗”的一声，带着泥土的花生被连根拔起，孩子们立刻欢呼起来，高高举起“战利品”向老师和同伴展示。

拔完花生后，孩子们捧着满满一筐“成果”来到草坪上，开始了“摘花生”环节。大家围坐成一圈，仔细地将花生从藤蔓上摘下来，偶尔还会互相比较：“我的花生比你的圆！”“我摘的这个花生壳上有花纹，好特别！”老师则在一旁引导孩子们观察花生壳的纹理、数一数每颗花生里有几粒果仁，让孩子们在动手操作中了解花生的外形特征。

随后，孩子们将摘好的花生带到水槽边，开启“洗花生”模式。他们一边用小手搓洗花生壳上的泥土，一边讨论着：“要把泥土洗干净，吃起来才卫生。”清澈的水流过孩子们的小手，也带走了花生表面的污垢，不一会儿，一颗颗干干净净的花生就准备好了。

回到教室，老师将洗好的花生煮熟。当香喷喷的花生端上桌时，孩子们兴奋地拿起自己参与劳作的果实，细细品尝。“自己摘的花生真甜！”“这是我和好朋友一起拔的，吃起来更香！”孩子们你一言我一语，脸上洋溢着满足的笑容。

“果果农场”是园所自然教育课程的重要组成部分。此次花生主题活动，不仅让孩子们近距离观察了植物的生长过程，体验了劳动的艰辛与快乐，还培养了他们的合作意识和动手能力。未来，三官殿中心幼儿园将继续依托农场资源，开展更多贴近自然的实践活动，让孩子们在“玩中学、学中乐”，在自然的滋养下健康成长。