通讯员 李晶

夏日的阳光洒满大地，同时也照亮了一群孤独症孩子的世界。7月4日至7月15日，华中师范大学心理学院青年志愿者协会在武汉市蜗牛家园开展了为期12天的暑期社会实践。前期调研中，队员们协助蜗牛家园的老师组织学生上好生活自理课、体育课、音乐课。在实践后期，队员们依托心理学专业优势，为孤独症儿童设计了结构化干预课程，涵盖认知训练、情绪识别、感觉统合及社交技能四大模块，推动高校心理学资源与特殊教育需求的深度结合。

（实践队队员王政锠供图）

温情护航成长路：用爱与耐心助力日常课程开展

生活自理课上，孩子们在队员们的协助下完成叠被子、晾晒衣物、刷碗等生活技能训练；体育课上，孩子们在老师和队员们的指导下完成拍球、跳跃、沿绳攀爬等运动训练，队员们通过“手臂环绕保护—半辅助—独立完成”的行为塑造，提升孤独症孩子的肢体协调性，促进孩子们的运动自信。

音乐课则是孩子们释放天性表达自我的舞台。队员们穿梭在孩子们中间，协助孩子们完成手指操、击鼓以及小幅度的肢体运动。孩子们的动作或许不太标准，但每一个动作里都充满了热忱。在这一刻，音乐不再是枯燥的音符和节拍，而是孩子们表达内心深处情感的桥梁，他们用不太完美的动作，诉说着对世界的热爱和对快乐的向往。

（实践队队员王政锠供图）

专业赋能“星星的孩子”：用创新与坚守打造特色课程

实践队队员们除了协助老师完成日常教学任务外，还为孩子们有针对性地设计了8堂具有学科特色的课程。课程教学以图片、音频为主，从交通工具的识别到各类蔬菜的认识，从色彩到情绪表达，在队员们的细心教学下，孩子们的认知能力、表达能力得到提升。

（实践队队员杨玉池供图）

心语星愿伴童行：关于这次实践队员们这样说

“这些日子，我与这些‘小蜗牛们’互赠温暖，他们教会我纯真无邪，给予我重新审视成长的力量。”实践队队员小田发出这样的感慨。每一位队员都在这次实践之旅中获得独属于自己的回忆与感触。在付出中收获，在陪伴中共同成长，这便是实践活动留下的最动人的印记。

（实践队队员王政锠供图）

与星同行，让爱无界。队员们说：“让我们携手为孤独症孩子们创造更加温暖友好的成长环境，让这些‘星星的孩子’在爱的世界中不再孤单，勇敢拥抱未来！”