湖北日报客户端讯  今年的湖北高考物理试卷题型和分值相对去年没有变化，试卷整体题型较常规，难度略大。试卷注重考查高中物理核心的、基础的内容，对数学方法有一定的要求。

选择题部分：依次考查原子物理、天体运动、热学、电磁感应、斜抛运动、运动学、远距离输电、机械运动、电场等内容。前3题为送分题，可以轻松得分；第3题为简单的气缸活塞模型，且热学出现在选择题部分，未出现在解答题部分；第4题考查通电圆环产生的磁场磁感应强度大小，第5题考查电磁感应中双杆的动生电动势和磁场磁感应强度均匀变化的感生电动势叠加问题，本次考试电磁感应部分只出现在选择题中，未出现在解答题中；第6题与生活相联系，借助网球考查斜抛运动的临界问题，需要学生具备基本公式的应用与情景转换能力，符合“无情景不命题”导向；第7题考查滑块运动模型，第8题为常规的远距离输电问题，展现“实际问题——理想模型——数学处理”的完整思维链；第9题考查复杂简谐运动模型，第10题考查五边形顶点放置电荷量依次增加的点电荷所产生的电场强度矢量叠加问题，需要有一定的数学计算能力。

实验题部分：第一个实验题为电学实验的回归，难度较低，考查“安阻法”的图像意义，第二个实验题为“测量当地重力加速度”，用绳、滑轮连接两个小球，同时释放，根据运动过程利用“逐差法”求解重力加速度的值，难点在于滑轮具有摩擦，接近真实物理情景，能帮助学生理解理论模型与实际操作的差异，培养其分析复杂系统的能力；一定程度上打破“理想实验”的局限性，促使学生思考课本物理模型与真实世界物理模型之间的联系与区别，能够提高学生的科学探究能力和批判性思维能力。

计算题部分：第13题考查光学，难度较低；第14题为带电物体在磁场中的偏转问题；第15题难度较大，考查多个物体的板块问题，涉及复杂运动过程分析及运用数学知识解决问题，需要阅读理解能力、模型建构能力，综合性强，涉及多知识点交叉，符合“选拔性”要求。

总的来说，试卷结构合理，传统主干知识考查扎实，注重基础与能力并重，选择题的难度梯度设计合理，呈现出“梯度明显、中档题主导、压轴题区分度高”的特点。试题与生活实际场景结合紧密。既保持了经典物理考察的严谨性，又在情境创设和模型整合方面有所突破。

从本次试题内容可以看出，高考命题注重考查学生的综合运动知识、解决实际问题的能力，且情景化命题将进一步深化，引导学生在面对生产生活中的复杂情景时，学会抓住主要因素分析，抽象出简单的物理模型，有利于提高学生的实践能力、创新能力及综合素质。

作者简介

詹宏钮，中共党员，荆州中学高三年级物理备课组组长。