荆门市外语学校九（3）班 洪琳娜

在龙泉高中特长班学习了四五个月后，满心欢喜地收到了母校的消息。仔细想想，我在“外校”这片天地里“打拼”了两年多，也算是取得了一些成绩，那就借此机会聊聊吧。

提起外校，若不嫌肉麻，我更愿意称呼它为“我亲爱的母校”。在这短短两年多的时光里，它见证了我多少泪水与欢笑。想起校门口那棵大雪松，树皮的皱纹刻下了时光沉淀的底蕴，茂盛的枝叶为我撑起了一片独特的天地。

上小学时，想着学习是为了什么呢？打心底说，为了得表扬，诸如兴趣、梦想、责任一类是以后才添上的。老师或妈妈夸我了，很开心，继续努力，就是如此简单，却也不免偶尔迷茫。直到上了初中，我在外校和年级里成绩名列前茅的同学们一起上了一节数学课，共同参加了一场座谈会，给了我极大的震撼。座谈会上，李级长给我们定的目标叫“八九不离十”，也就是118分、119分，最好120分。我有一种“世界观被颠覆”的感觉，也深深地明白了“人外有人”的道理。和外校众多优秀的同学一起学习交流，我受到了积极的影响，成绩也得以快速提升。

外校不仅有优秀的同学，更有许多优秀的老师。七年级时我的成绩不算拔尖，转机出现在八年级。新来的张老师像位严苛的驯兽师，每周六雷打不动的“心灵鸡汤”硬是治好了我的拖延症。我一下子，期中考试时冲进了年级前十，并从此站稳了脚跟。学习也变得越来越有兴趣，从那时起，我便在心里暗暗立下目标——考上龙泉高中A+班。

和老师口中那些传奇的学长学姐们相比，我从不觉得自己有多聪明，我只是给自己定下了明确的目标，然后按照计划，持之以恒地高效完成每天的学习任务，踏踏实实地做好每一件该做的事。在所有科任老师的悉心教导下，我继续全力以赴、奋发向上。终于，如愿以偿地通过龙泉杯特长生考试，提前进入龙泉高中学习。

我无比想念我的老师们，英语刘老师对我高标准、严要求，用英语带我看世界；生物李老师在地生中考前，在我的课本扉页上写下“地生中考加油，满分！”的祝福；还有阳光、帅气、正能量的吴老师，他对我们耐心真诚，那句“优秀是全方位的”，一直激励着我不断进步。

我同样想念我的同学们，如今距离中考只剩下短短四十来天的时间，希望大家都能鼓足干劲，打起十二分精神，在这最后的冲刺阶段努力拼搏，考上自己理想的高中，在属于自己的舞台上绽放光彩，也为我们在外校的这段青春岁月画上一个圆满的句号。

【指导老师蔺娟：点评】文章感情真挚，从雪松写起，以物寓情，巧妙串联起对母校的回忆。文章结构清晰，先叙述求学经历中的转折与成长，再表达对老师、同学和学校的深厚情感，最后寄语勉励，层次分明。小作者真实记录了作者在外校的成长历程，展现了她从懵懂到成熟的蜕变过程。对目标的坚持和感恩之情贯穿始终，令人感动。