湖北日报客户端讯（通讯员杨婧文、吕锦程）近日，第39届湖北省青少年科技创新成果大赛结果公布，长阳土家族自治县第二高级中学师生共获得一等奖2项、二等奖2项、三等奖1项，展现了该校在科技教育领域的扎实成效。

湖北省青少年科技创新大赛是湖北省规模最大、层次最高、影响最广的青少年科技教育活动之一，发现和培养了一大批具有科研潜质和创新精神的青少年科技创新后备人才。此次获奖是长阳二中继获评“湖北省科普教育学校”“优秀科技教育创新学校”后，在科技教育领域持续深耕后的又一成果。

长阳二中副校长李雪松介绍，学校立足县域实际，构建起以科技创新教育为核心的多样化办学体系，硬件方面建成青少年科技工作室、与长阳科协共建共管县级科技馆，更新60余件科普展教设备，打造“一馆二室三廊”沉浸式学习空间；师资方面组建42人科普辅导团队，培育一批科技兼职教师及科协认证的科技辅导员，形成“科创＋生物学科”“物理＋科学”等跨学科课程群，通过科技游园会、科普进社区等活动惠及群众超5000人次。

学校科技辅导老师告诉记者，省级学校师生科技创新项目需经县市两级选拔，并经过查重查新、成果库比对、专家盲评等多重审核，入围一等奖项目还需通过现场展示和封闭答辩环节。备赛期间，学校全程给予支持，注重选题的科学性、创新性和可行性，指导学生运用实验、访谈等多种研究方法。

“在高二学习细胞呼吸这一章节的时候，我就对教科书中酵母菌无氧呼吸的实验有很大的兴趣，于是我开启了相关的研究。由于知识储备有限，我向老师寻求帮助，在老师的指导下对方案进行了多次修改，最终完成了该实验。”高三六班学生唐志伟说。

目前，长阳二中正完善科创实践平台，为更多学生提供实践机会，培养务实创新的科技人才。

“未来，学校将深化课程融合、拓展高校合作、升级数字平台，持续探索‘校馆协同、普惠创新’的科技教育新模式，为培养具有家国情怀和创新精神的时代新人贡献力量。”李雪松说。