湖北日报客户端讯（通讯员 马颖颖）4月25日下午，丹江口市教育局以“建设大山里的深圳”为主题召开教育改革发展专题研讨活动。局机关干部、直属单位负责人、部分学校书记（校长）及教师代表等50余人齐聚一堂，围绕“教育赋能区域高质量发展”展开深度思辨。

会议以“思想破冰、行动突围”为主线，构建“政策领航-精神赋能-讲话定向”立体化学习体系。认真学习了市委能力作风建设领导小组《打造“大山里的深圳”学习讨论实施方案》，强调以“深圳经验”激活“山区教育”创新基因；传达全省“中部崛起”战略支点建设推进会精神，号召教育人勇当“支点建设”排头兵；系统解读全国教育大会精神，要求将“开放包容、敢闯敢为、追求卓越”理念融入教育实践。参会人员边学边议，在“深派经验”与“丹江口实践”的碰撞中，凝聚“教育链、人才链、产业链”三链融合发展的改革共识。

专题讨论环节，聚焦“服务支点建设，教育何为？”“大山里的深圳如何破题？”两大命题，围绕“开放包容、敢闯敢为、卓越争先、机遇把握、资源赋能”五维坐标展开反思。7位与会代表结合当前全市教育实际进行交流发言，直面“等靠要”思想、资源整合不力、特色品牌缺失等痛点，提出“以深派教育理念激活本土资源”“构建‘山海协作’教研共同体”“打造‘水文化+科创’特色课程”等创新路径。现场金句频出：“不能让‘一库碧水’只滋养土地，更要滋养人才！”“教育人要当‘开山斧’，不当‘守山人’！”

市教育局党组书记、局长孔繁盛强调，教育系统需以“三个坚持”推动改革破局：坚持理念破壁，对标深圳“敢为人先”精神，破除“山区教育思维定式”；坚持资源破圈，深化“校地企”协同，让丹江口“南水北调源头”“中国水都”等地域名片成为教育创新沃土；坚持机制破局，完善“揭榜挂帅”“赛马争先”激励机制，将“问题清单”转化为“成效清单”。会议还部署了职业教育提质扩容、智慧教育平台建设、城乡教育共同体深化等重点工作。

此次研讨既是一次思想解放的“动员令”，更是一张改革攻坚的“作战图”，参会人员一致表示，将以此次活动为契机，以“闯”的魄力、“抢”的劲头、“拼”的作风，推动丹江口教育从“山区思维”向“湾区视野”跃迁，奋力打造“大山里的深圳”教育样板，为中部崛起战略注入教育新动能。