聚焦中考数学备考

共绘教育锦绣蓝图

在讲课与说课环节，老师们积极探索新中考背景下的教学新模式与学习新样态。晋梅中学鄢思远老师凭借深厚的专业功底，巧妙设计教学环节，将抽象的二次函数知识与实际应用紧密结合。从创设生动的教学情境引导学生自主思考，到耐心细致地指导学生解题思路，每一步都环环相扣、精彩纷呈。老师们一致好评，纷纷表示从鄢老师的课堂中汲取到了创新教学的灵感，对中考数学复习有了新的启发。

实验中学李佳老师的说课，从独特视角出发，为教学实践提供了新的思考方向，引领大家感受新中考理念下数学教学的创新魅力。

课后，滨江学校程娟对两堂课进行了评课。她表示鄢思远老师讲课太出色了，教学设计极为精巧，把抽象数学知识讲得生动有趣，还特别注重互动，充分带动学生思考。李佳老师说课的视角十分独特，对新中考理念理解深刻，并巧妙融入其中，给教学实践带来超多新思路。

在经验交流环节，滨江实验学校余少军老师、八角亭中学柳林校区罗闪老师，依据中考新形势，分享学业质量评价体系下的备考经验。他们毫无保留地倾囊相授，从复习计划的制定到课堂教学的优化，从学生学习方法的指导到心理调适，全方位为提高复习效率出谋划策，为各校中考数学备考提供了宝贵的借鉴。

解读新中考政策变化、分析命题趋势是本次研讨会的重要内容。此环节由四位教师深入解读新中考政策，细致剖析湖北省中考命题趋势，对学科命题难点和考点抽丝剥茧般分析讲解，帮助老师们明晰备考方向，精准把握教学重难点，为中考数学备考筑牢根基。

冯文丰副书记开展了一场意义非凡的讲座，讲座主题聚焦于《三新驱动：新课标・新课堂・新中考导向下的初中数学备考策略》。

冯书记提出，在初中数学教学领域，新课标、新课堂、新中考构成强大驱动力，推动着备考策略的革新。备考首先要锚定方向，将学习新课标作为关键，从课程理念强调素养导向、核心素养以 “三会” 为统领、内容结构化覆盖四大知识领域等方面，明确备考目标。

课堂重构也不容忽视，倡导以学为中心，目标指向结果，情境力求真实，鼓励自主探究，关注学生差异，借助技术实现数字赋能。谈及新中考命题，呈现情境真实化、思维可视化、设问开放化特征，为此教师要精准施策，精研课标、深钻教材、关注趋势、整体规划复习三轮，重视学生心理调适。最终，实现从单纯备考到全面育人的转变，让数学教育回归本质，赋予学生用数学观察、思维、表达的能力 。