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云梦实验小学城北校区:打造青年教师全能成长“加速器”
湖北日报客户端 2025-03-29 19:31:18

湖北日报客户端讯(通讯员陈林芳 张慧 程欣怡 ) 春华灼灼,匠心筑梦。为进一步提升教师队伍素质,全方位促进青年教师专业成长,云梦实验小学教联体城北校区近日启动了一系列青年教师技能培训活动。这些活动内容丰富多元,涵盖粉笔字书写、Deepseek教学软件使用技巧、口才训练及读书分享等多个方面,以每周一次的频率,分四次有序进行,为青年教师的专业成长之路注入了强劲动力。

在粉笔字培训课程中,云梦县实验小学教联体副校长陈春凤以其深厚的书法功底和丰富的教学经验,亲自为教师们传授粉笔字书写的精髓。从基本笔画的起笔、行笔、收笔,到字体结构的巧妙布局,再到书写节奏的把握与美感的呈现,陈校长都进行了详细讲解和标准示范。教师们全神贯注,认真临摹练习,力求每一个字都能展现出扎实的基本功和独特的艺术魅力。

在Deepseek教学软件培训环节,城南校区的徐红娇老师受邀前来授课。她从软件安装、功能操作到精准输出指令,进行了全面深入的剖析和讲解。教师们求知若渴,认真倾听每一个要点,积极参与互动实践,努力将这一新兴技术融入到日常教学中,为课堂教学增添科技元素和创新活力。

口才培训则是另一大亮点。城南校区李霞老师通过“三维阶梯式”口才培训体系,以“基础夯实—场景实战—艺术升华”为路径,结合教育热点和课堂需求,采取多种形式提升教师的语言感染力。参训青年教师周老师感慨地说:“从‘讲清楚’到‘讲生动’,李老师的培训让我们意识到,好口才不仅是技巧,更是思维方式和教育理念的升级。”

此外,读书分享环节也备受教师们欢迎。8位青年教师依次走上台前,分享自己在阅读中的感悟和收获。郑老师结合体育教学分享了《每个孩子都需要被看见》,表示要持续关注每一个孩子;黎老师借《慢一点也没关系》呼吁教育应适当“减速”;段老师从《蛤蟆先生去看心理医生》中获得启发,提出教师要接纳自我、摆脱束缚;周老师分享《这世界很好,但你也不差》引发大家对人生困境和自我认知的思考;程老师重读《窗边的小豆豆》,认为教育要以爱为基础;最后,赵老师、袁老师和吴老师共同解读《平凡的世界》,提出教师要当好引路人,激发学生求知欲与独立思考能力。

分享会结束后,陈春凤副校长对教师们的发言给予了高度评价。她强调,读书是教师成长的源头活水,持续学习是提升素养的重要途径。她鼓励教师们广泛涉猎经典著作、跨界读物和学生教育相关书籍,拓宽视野、增长见识。

此次培训活动通过理论与实践相结合的方式,使教师们在教学基本功等方面获得了明显提升。云梦实验小学教联体城北校区表示,将以本次培训为新的开端,持续聚焦教师专业成长与综合素养培养,定期开展多元化、高质量的培训项目。学校将着力建设一支专业过硬、充满活力的师资团队,为学校教育事业高质量发展提供持续动能,打造青年教师全能成长的“加速器”。

责任编辑:吴攀峰
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