为深入实施国家教育数字化战略行动，推动教育数字化与教育教学实践深度融合，推进学校在新形势下的教科研发展，提升我市中小学教师数字素养，2025年3月14日上午，广水市中小学教师数字素养提升专题讲座在市永阳学校举办。此次活动由广水市教育局主办。

本次培训邀请到湖北教育高质量发展研究中心执行主任，湖北教师发展研究院执行院长，教育部人工智能助推教师队伍建设行动试点工作指导专家组成员王金涛教授主讲。随州市中小学教师（校长）继续教育中心书记、主任何干武，广水市教育局党委书记李友峰、广水市教育局党委委员、主任督学魏传波、广水市教育局人事股负责人阁大才等出席会议。随县、曾都区继教中心，广水市教育局相关股室和各中小学校长、教师培训发展干事、各名师工作室主持人和市永阳学校党员干部教师、班主任共180余人参会。

广水市教育局党委书记李友峰同志致辞。他首先代表广水市教育局对王金涛教授的到来表示热烈欢迎，接着他就教师推动教育数字化转型提出三点要求：观势明向，答好教育变革时代问卷；躬身力行，书写数智融通师者答卷；聚势谋远，共绘素质教育的县域画卷。他强调，广水教师要勇于拥抱技术革命，树牢数字育人的导向，要带着问题学，结合实际用，争做乘风破浪的赶潮人、深耕细作的先行者，真正的将所学内容转化为教书育人的硬核实力，用数字之光照亮每一个孩子的前行之路。

王金涛教授作了题为《教育数字化转型与教师专业发展》专题讲座。当前，人工智能技术越来越深入到教育教学和管理全过程之中，数字智能技术正在深刻影响对教师的教学方式和学生的学习方式。他以丰富的案例，从教育数字化转型理论、教师技术学与实践应用路径、培训者教字思维养成这三个方面，详细讲述了教育数字化转型和教师专业发展的实践途径，指出在教育数字化转型背景下，教育数字化转型不仅仅是技术的升级，更是教学模式的重构和师生角色的转变，要变革“教”、赋能“学”、科学“评”。教师应深度理解技术、不断提升技能、扎实实践运用、大胆融合创新，提升对应用数字化创新和改革教育教学的意识和能力，以应对数字化转型带来的挑战和机遇。这一前瞻性观点引起了参会者的强烈共鸣，为教育数字化转型背景下推动教学评一体化、提升教育教学质量指明了重要方向。

讲座结束后，李友峰书记要求各中小学校以此次培训为契机，积极构建信息技术深度融合的高效课堂模式，在教师培训和发展工作中做到四个“真”，即认识真提升、思想真重视、行动真自觉、责任真压实；要做好工作规划、推进工作举措、考核工作责任，把教师发展真正摆在重要位置，切切实实提升教师的素质和形象。

此次讲座，不仅为我校教师提供了一次难得的学习交流机会，更是推动我校教育数字化转型的关键一步。今后，我校将进一步加强教师培训和教育资源建设，推动教育数字化转型的深入发展，大胆探索，主动实践，为培养更多适应未来社会的高素质人才贡献力量。