湖北日报客户端讯（通讯员 郑云锋 马竞喆）“轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界，是否依然孤独地转个不停……”3月14日下午，伴随着《明天会更好》深情优美的旋律，丹江口市六里坪镇小学阶梯教室里，该校50多名教师合唱团成员正投入演唱，台上十堰市教育科学研究院音乐教研员蔡晓鸥，双手有节奏地划动着，时时提醒教师们注意音高、音长……

为提升乡村少年宫学校艺术教育水平，丰富乡村教职工文化生活，3月14日这天，蔡晓鸥来到六里坪镇小学开展音乐教研活动，现场指导学校合唱团演唱。

蔡晓鸥，十堰市教育科学研究院音乐教研员，十堰市东风爱乐女子合唱团团长，十堰市爱乐教师合唱团指挥。去年以来，她通过举办《合唱教学在常态音乐课堂的有效渗透》和《十堰举办市中学音乐合唱教学策略解析》等多场专题讲座、合唱教学现场展示，引导音乐教师积极研究探索合唱教学发展方向和班级合唱教学实践方法，推动全市中小学音乐教学更贴地气。

在六里坪镇小学，蔡晓鸥详细了解学校音乐教师队伍构成、教学活动开展、音乐设备配制等情况。合唱指导环节，蔡晓鸥要求老师们从基础发声开始训练，针对气息运用、歌唱状态，传授实用技巧。通过趣味练习，帮助老师们掌握腹式呼吸，挺直身姿，打开共鸣腔，让歌声更具穿透力。她耐心纠正每一个发音，细心指导每一个节奏，同时将教师们的合唱歌曲《明天会更好》重新编配，在保留经典旋律的基础上，巧妙地融入了和声变化和节奏调整，后期会加入纯净童声，为歌曲增添灵动性。在蔡晓鸥两个多小时的精心指导下，镇小学教师合唱团的老师们越来越自信，真挚的情感随着优美的歌声自然流出。

近年来，十堰市教科院以讲座、培训、交流、展示、“送教下乡”等形式，助力推行班级合唱、校园合唱，全面提升音乐教师专业水平及艺术素养，全面提高教师、学生合唱水平和审美能力，让合唱教学助力艺术教育发展，为学校营造向真向善向美向上的良好文化氛围，使学生健康成长。