湖北日报客户端讯（通讯员王杨）为全面落实“双减”政策，积极探索科学有效的低年级学生学业评价方式，促进学生综合素养提升，1月13日，曾都区淅河镇十岗小学成功开展了一二年级学科素养检测活动。本次活动以趣味性、综合性、实践性为特点，通过形式多样的测评形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中展示学习成果，体验学习的快乐与收获。

此次检测活动涵盖语文、数学等学科，各学科根据一、二年级学生的年龄特点和认知水平，精心设计了丰富有趣的测评项目。在语文测评中，设置了“灵蛇拼音集福运”“灵蛇字词寻宝记”“灵蛇背诵小剧场”“灵蛇读文大挑战”“灵蛇背诵小剧场”等关卡，孩子们通过认读生字、朗读优美文段、背诵经典诗词以及进行口语表达，充分展示了扎实的语文基本功和良好的语言表达能力。一个个充满自信的小身影，一段段声情并茂的朗读，展现出农村孩子们对语文学习的热爱与积极向上的精神风貌。

数学测评则以“数学乐园大冒险”为主题，将抽象的数学知识融入生动有趣的游戏情境中。“速算达人”考验孩子们的计算速度和准确性；“动手能手”让孩子们在动手操作中认识图形，培养空间想象能力；“图形专家”“竞技高手”则引导孩子们运用所学数学知识解决实际问题，感受数学与生活的紧密联系。孩子们在游戏中思考，在操作中探索，在挑战中收获，不仅巩固了数学知识，还提高了数学思维能力和实践应用能力。

此次学科素养检测活动，改变了以往传统的纸笔测试模式，以更加多元化、趣味性的方式对学生进行综合评价，让孩子们在玩中学、学中玩，在轻松愉快的氛围中完成了学业水平的检测。不仅激发了学生的学习兴趣，减轻了学生的学习负担，还全面、客观地展示了学生的学科素养和综合能力。