近日，沙市区实验小学教联体在沙市区实验小学开展了以“聚力实验区实践，赋能教育强区建设”为题的“校长课堂”分组研修活动。区教育局党组书记、局长袁红军，教育科学研究院院长文昌敏，教育局办公室主任祝平，观音垱小学、沙市区实验小学、荆江小学的全体班子成员，以及区实小中层干部参加。沙市区实验小学党委书记、校长杨东山主持。

观音垱小学聚焦国家规范化家长学校示范基地建设，以《携手撑起和谐蓝天，家校共筑希望教育》为题，从成立多元组织，保障家校合作；建立合作平台，促进家校合作；开展家校活动，形成家校互动的文化氛围三个方面交流了家校协同育人工作的经验及今后努力的方向。

沙市区实验小学聚焦湖北省义务教育改革实验区建设，以《素养课堂教学改革的行动研究》为题，从素养课堂的基本特征、素养课堂发展的瓶颈与归因探究、素养课堂教学改革的探索与实践三方面汇报了学校素养课堂教学改革的成果。

荆江小学聚焦全国科学教育实验区建设，以《科学教育：荆江小学的现实思考和实践探索》为题，从念，思之能所抵；观，目之能所及；行，力之能所达三方面分析了学校在科学教育工作中的优势及不足。

文昌敏对本次分组研修给予出高度肯定，他认为沙市区实验小学教联体“校长课堂”分组研修活动展示了本次学习研究的实践成果，彰显了团队的力量，突出了整体性、实践性、创新性，交流成果是生动实践后的校本表达，通过创新观念、创造条件、创设课程、创建路径来达到目标。

袁红军指出：观音垱小学以学校主导、社会支持、家长赋能的方式达到家校协同育人的效果。希望家委会的成立要规范程序，家长论坛的组织要注重话语权的主导，真正实现家校合作。沙市区实验小学对素养课堂基本特征的把握体现了正确的教育观，对问题的分析抓住了教育的主要矛盾和矛盾的主要方面，体现了教学管理的智慧。希望实验小学让观念成为共识、问题成为课题、智慧成为用会，将教学改革进行到底。荆江小学聚焦科学教育的现实思考和实践探索，站位高、信心足、观念新、行动力强，做得很真、效果较好，希望荆江小学坚持行、大胆创、勇敢宣。

来源：沙市教育