湖北日报客户端讯（通讯员吴梦宁、郑光明）11月26日，兴山职教中心“生动课堂”示范课开讲。

兴山职中“生动课堂”系列示范课共五讲，涵盖作物栽培技术、化学工艺、旅游服务与管理等专业。授课教师既有副校长，也有教务主任、教研组长，不仅实现了专业全覆盖，而且名师授课确保了示范课教学质量。第一讲由学校正高级教师乔长英副校长主讲，所授专业为作物栽培技术，题目为《植物T形芽接技术》。授课过程中，乔老师精湛的植物嫁接技术和细致耐心的技能要点讲解，一改过去教师主讲、灌溉学生的教学思路，改学生被动“接受”为主动“学习”，变理论知识单方面传授为理论学习和技能操作相结合，不仅提高了学生课堂学习效率，更让往常枯燥乏味的“沉闷”课堂“生动”了起来。

“以前学习，我们都是在书中学知识，在乔老师的课堂上，我们是在实践中学知识。以前上课注意力很容易分散，现在上课稍微不注意，一些操作就不会，所以我们每个人注意力都非常集中，生怕漏掉了一些技巧。”23农（1）学生晓新在听完“生动课堂”示范课后这样说道。

乔长英老师谈到“生动”课堂时表示，“走进生活、贴近实际、亲手操作，让技能在双手之间‘砥砺’，让技艺在反复训练中‘精进’，充分体现职教特点，展现职教魅力，让课堂‘生动’起来，让教师教出‘真本领’‘好手艺’，让学生学到‘真知识’‘硬技能’。”

下一步，兴山职教中心将一手抓“生动课堂”系列示范课全校观摩学习，一手抓一线教师学习运用“生动课堂”学习成果转换情况，全力推动职业院校“生动课堂”改革，不断提升技能人才培养质量，为社会经济发展提供人才支撑，贡献职教力量。