9月21日至27日，湖北日报传媒集团全媒体实训营第37期·教育专场在汉举办。

各组实训作品展示如下：

第一组作品：《最好这样去武汉》

创作思路：

视频从公众关切的人身安全出发，以“交通安全，有你有我”为主题，通过“三句半”这种简洁、诙谐、易于传播的方式，向观众传达交通安全的重要性，旨在提醒广大市民树立交通安全意识，做到“高高兴兴出门去，安安全全回家来”。

第二组作品：《你在“挖什么”》

创作思路：

小组成员结合关于“新闻是什么”的讲解，以东湖为载体，展开联想，巧妙地以东湖的每一处景点为喻，赋予新闻不同的意义与象征，抒发每个组员对于新闻的独特理解。整个视频通过东湖的自然景观与人文活动，形象地展现了新闻的多面性和深远影响，在轻松活泼的氛围之中抒发个人见解。

第三组作品《不负“师”光，一起“趣”成长》

创作思路：

金秋九月开学季，教师们在繁忙的工作中“忙里偷闲”拥抱东湖，感受自然之美。以“公园20分钟效应”作为切入口，拍摄与传统印象中的老师形象截然不同的一面，快乐的老师，才能向学生传递快乐，通过表现老师们在东湖公园里快乐闲适的一面，传达乐观积极的生活态度。最后点题不负“师”光，人民教师与同学们一起“趣”成长！

第四组作品《我的精神快充——诗意公园》

创作思路：

作品的主题是治愈、解压，拥抱大自然。以刚下班的主角为线索，串联起公园里如诗如画的自然风光与温暖动人的生活瞬间。重点拍摄那些在公园里尽情享受生活的路人，他们或漫步于小径，或静坐于湖边，每一个画面都充满着对生活的热爱。通过拍摄主角与路人的互动，将“我”被安抚和解压的过程具象化呈现。引导观众放慢脚步，走进大自然，在这片宁静的天地中找到内心的宁静与满足。

第五组作品《行走城市》

创作思路：

人生海海，在快节奏的生活中，哪里是我们身体与心灵的栖息地？我们到东湖绿道，发现无论是在人生的哪个阶段，在这里都能找属于自己的快乐。停下脚步，也许你会发现，快乐触手可及，幸福就在身边。一个好视频，一定是能够感动自己的；一定是反复打磨的，一定是要提前策划，又有意外之喜的。

第六组作品《6-AI东湖绿道：自然之美与生态教育的交响曲》

创作思路：

感谢现代科技，让我们能“躺平”完成视频。首先，让AI结合“东湖绿道”和“教育”主题生成脚本。稍加润色修改，根据脚本实地拍摄几段素材。

素材不够？AI来凑！通过“文生视频”“图生视频”得到了一些素材片段，辅助AI剪辑，AI配音，再加上音乐，完美！当然也存在一些美中不足，AI画面较为生硬。但是随着技术的进步，这些问题都将不再是问题。未来已来，期待视频制作任务可以早日解放双手。打工什么的，就让AI去吧！

第七组作品《狂吐槽！神秘男子骑行东湖绿道却遭遇意外》

创作思路：

东湖绿道就像是一颗璀璨的明珠，镶嵌在武汉这座充满活力的城市之中。在武汉人的眼中，东湖绿道到底是怎样的呢？通过实地采访，揭秘当地人对东湖绿道的真实看法。视频里武汉话与普通话的碰撞，钢铁直男与温婉美女的反差，形成强烈对比，看似“吐槽”，实则“安利”；看似“嫌弃”，实则“真爱”。

第八组作品《吹风听湖去除班味希望秋天的风可以带走夏天的烦恼》

创作思路：

我们把东湖绿道实操当做元气满满的去“班味”之旅。头脑风暴确定好脚本，老师凭借着给孩子们拍摄的经验，一起在欢快的游玩中完成了“大片”。一起吹风看湖，漫步林间，无比治愈。

（湖北日报全媒记者 刘映阳 整理）