湖北日报讯（记者文俊）9月26日，省政府新闻办举行新闻发布会，解读《关于统筹推进教育科技人才一体化发展的意见》。省教育厅一级巡视员张金元介绍，人才是促进和提升国家竞争能力最重要的战略资源。在基础教育领域，深入实施素质教育，做好科学教育加法；在高等教育领域，发挥高校人才自主培养主力军的优势，加快建设国家战略人才力量。

在提高人才自主培养水平和质量上，主要做了以下四方面工作：

提升科学教育质效。开展科学教育促进行动，激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣。实施启发式、探究式教学，培养探索性、创造性思维品质。

加强学科专业建设。建立以科技发展、国家战略和湖北发展需求牵引的学科专业设置调整机制。以专业建设为切入推进高校分类改革，指导高校按照研究型、应用型、技能型等类型分类发展。深化新工科、新医科、新农科、新文科建设，推进理工结合、工工贯通、医工融合、农工交叉、工文渗透。办好湖北科创学院、湖北人工智能学院，建设湖北数字经济学院、湖北双碳学院等新型学院。

创新人才培养模式。推动拔尖创新人才培养先行先试，围绕基础学科、交叉学科和新兴学科等经济社会发展急需领域，建立专业贯通式培养机制，推动产学研一体化融合，协同多方力量培养拔尖创新人才。统筹实施基础学科拔尖创新人才培养计划、强基计划、中学生英才计划、大国工匠青苗计划。深化大中小学一体化育人，实施“本—硕-博”科研训练计划，强化科技教育和人文教育协同。

深化产教融合。引导高校和企业“双向奔赴”，促进高校科研成果有效转化。支持高校建设未来技术学院、国家产教融合创新平台。建设一批专业特色学院，支持行业企业与高校共建现代产业学院、现场工程师学院、专精特新产业学院、乡村振兴学院，创新开展产学合作协同育人。深化现代职业教育体系改革，加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系，推动职业教育与区域发展相协调、与产业布局相衔接，推进产业园区、龙头企业、高校院所、行业组织共建市域产教联合体、行业产教融合共同体，实现人才培养质量与经济社会发展双提升。