湖北日报客户端讯（通讯员姚欣、薛蔚）9月20日，咸宁市教育局在咸宁市实验小学举办中央电化教育馆（简称“央馆”）智能研修平台应用培训会，赋能教研联合体工作。咸宁市实验小学、咸宁市第三小学相关骨干教师，咸宁市教科院部分教研员，湖北大学研究生工作站驻站研究生共计60余人参加培训。

会议伊始，咸宁市实验小学分管教学的负责同志为大家介绍培训会参会人员和会议主题，强调智能研修在当前基础教育改革中的重要地位，并高度评价智能研修平台对于提升教学质量、促进教育公平的积极作用。

教育部央馆智能研修平台技术专家张博以该校数智研修资源库为例，重点结合AI数据，从6个维度、20项指标具体讲解智能化开展教学诊断的数据分析，细致解读如何通过平台提供的课堂大数据实现精准教研，促进教研活动提质增效。

培训会上，多位教师积极参与互动，对平台操作流程和实际应用有了更加直观认识。

本次培训会由湖北双创教育与产教融合研究院和咸宁市实验小学共同承办，将进一步推动咸宁试点区智能研修平台的应用，为数智研修赋能教研联合体建设打下了坚实的基础。

咸宁市教育局介绍，近年来，该局将数智研修赋能区域教育创新发展工作纳入当地教育数字化三年行动方案和“一把手”领办人才工作创新项目，借助湖北双创教育与产教融合研究院、湖北大学研究生工作站等校地合作平台，围绕数智研修赋能教研联合体、师培项目质量提升、大中小思政一体化、职业教育创新发展和数字教育援疆等工作开展试点，成效显著，相关经验做法已上报参评央馆智能研修平台典型案例。