杨进岭，男，本科学历，担任班主任工作22年。

在班级管理中，他严慈相济，既以严格的纪律规范学生行为，又用慈爱之心呵护每一位学子。他注重培养班级凝聚力，组织丰富多彩的班级活动，让学生在团结协作中成长。教学上，他兢兢业业，不断探索创新教学方法，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率。他关注每一个学生的发展，因材施教，为学生的未来奠定坚实基础。生活中，杨老师更是学生的知心朋友。他关心学生的身心健康，耐心倾听学生的烦恼，给予他们温暖的鼓励和建议。

22年的班主任生涯，杨进岭老师用奉献与坚守，诠释着教育的真谛。他所带班级多次荣获“优秀班级”称号，多次在技能高考中获得优异成绩，他也成为学生心中最敬爱的老师。他就像一盏明灯，照亮学生前行的道路，引领他们走向美好的未来。

周晓珊，女，大学本科学历，22智能1班班主任。

作为班级的舵手，她以身作则，用一言一行书写着“以爱育爱，以心换心”的教育诗篇。她精于管理，言传身教，时刻注意自己学高为师、身正为范的“示范”作用，用严谨治学的工作态度给学生树立了良好的行为榜样。她深耕教学，笃行蓄力，精心设计每一节课，让枯燥的文字变得生动有趣，让抽象的知识变得具体可感。她心中有爱，眼里有光，她心里装着每一个同学的点滴成长，爱护每一位同学的进步，发掘每一位学生的潜质。

于她而言，教育是一场美丽的遇见，一段生命的成长，更是一场爱与被爱的双向奔赴。她用微凉的光，照亮学生前行的路途，师泽如光，虽微致远。

刘依，女，大学本科学历，23级护理4班班主任。从教4年来，一直担任班主任工作。

她秉承着“用情温暖，用爱守护”的带班理念，坚持“严慈相济，润物无声”的管理原则。在教育教学工作中，她注重学生的身心健康教育，经常组织开展丰富多彩的活动，让学生在实践中成长，在合作中进步；她注重培养学生良好的行为习惯，从细节入手，将学校的一日常规和班规班纪融入学生的日常学习生活当中，潜移默化地改变着学生的行为和思维习惯；她关心爱护每一名学生，善于发现每一名学生的闪光点，并给予学生极大的鼓励。

“让花成花，让树成树，让每个孩子在成长道路上成为最好的自己”。她所带班级多次获得“文明班级”“优秀五四红旗团支部”“优秀连队”等称号，个人也多次被评为“优秀班主任”“优秀组织教师”“优秀辅导员”等荣誉称号。

鲁雪晴，女，本科学历，24级老年服务与管理班班主任，学校老年人服务与管理专业带头人。

担任班主任工作五年来，一直坚持言传身教，潜移默化，以实际行动告诉学生：为者常成，行者常至。在平凡、普通、细微的班级管理中，她关心每一位学生的成长，善于发现学生的优点，并及时与学生和家长交流反馈，不断激发学生的学习热情，使每个学生成长为优于过去的自己；在进行严而有度的教育时，她时刻以她的示范、言行取信于学生。凡是要求学生做的，她一定带头做到；禁止学生做的，她坚决不为。

她用人格培养人格，用上进带动上进，用爱心传递爱心，塑造了一个个班风正、学风浓的优秀集体，让每一个孩子都绽放了属于自己的光彩。