为进一步提高学校教师综合素养，加快推进学校科研年“九大品牌、五个质量”建设，实现学校高质量可持续发展，8月28日至31日，石首市绣林小学开展了为期四天的教师暑期集训活动。

28日上午八点半，集训在全体教师声情并茂的诗朗诵《诗意中国》中拉开序幕。随后，校长以《凝心聚力、迎难而上，用科研力量助推学校高质量发展》为题作集训动员和秋季开学报告。希望全体教师严格遵守集训纪律，认真学习，学以致用，以饱满的工作热情和积极的精神状态迎接新学期。

“科研”回溯篇

在此次培训中，学校各有关负责人分别作了《科研年春季学期质量与品牌创建小结》《春季学期青研班工作及暑期诗词提质引领行动实施工作小结》《校内及校园周边环境的改变》《春季学期教师在科研年建设、质量与品牌创建活动中建功立业情况小结》《品牌与质量建设中，党员干部认领项目秋季规划情况小结》《暑期艺体、阅读引领性提质落实情况小结》，通过这些小结，带领全体教师复盘、梳理上学期的工作，以明确接下来的奋斗方向，继续扎实推进“科研年”建设。

此外，还以“行走中的科研年”为主题，每个年办由一名教师讲述一件办公室或者个人通过实际行动在科研年道路上的改变、奋斗与成长的故事，回顾过往，立足当下，展望未来。

党建引领篇

30日，党建办主任向全体教师解读了《发挥党员先锋示范作用，深度参与科研年建设、纵深推进质量与品牌创建》方案，推动“党建与科研双融双促”，切实推进学校“九大品牌 五个质量”成果转化。在31日的主题党日活动中，在观看“以案促教”教育警示片后，各党支部书记、支部委员分别上台从党建与教学组织管理相融合、与专业建设相融合、与学生工作相融合、与“科研年”建设相融合等角度娓娓道来，通过研讨交流，在场党员对党建业务双融合有了更深刻的认识。

在党的引领下，各科室在上学期践行科研思维，不断优化工作，取得了瞩目的成绩。为进一步提升部门工作效能，激励干部聚焦问题、精准发力，激发全体教师履职尽责的积极性，11个科室负责人进行了科室工作述职，两位副校长作了新提拔进入领导岗位一年的述职报告，述笃行实绩，谈工作思路，履担当使命。

师德师风篇

为扎实推进学校师德师风建设，打造一支高素质的教师队伍，28日上午，进行了师德师风专题集训。

全体教师首先进行了庄严的师德宣誓活动并签订承诺书。随后，三位教师代表依次上台进行师德典型宣讲，她们分享自己的教学经验和心得，用真挚的情感和生动的案例诠释了师德师风的真谛。接着，全体教师重温了政治理论和政策法规。最后，全体教师认真观看《闪亮的名字——2023最美教师发布仪式》。

专业提升篇

专家讲座

29日，该校邀请到《湖北教育》执行主编姜楚华前来讲座。姜楚华以《陌生化写作：教育写作的应然追求》为题，通过丰富的案例，从陌生化写作的价值、陌生化写作的判断标准、陌生化写作的具体实施三个板块，向全体教师作了教科研写作培训。此次讲座，极大地激发了老师们的写作热情，也为老师们提供了日常写作可供遵循的范例与实施路径。培训现场老师们积极与专家互动，学习氛围浓厚。

此外，学校还邀请到了石首市人民检察院检察官进行关于强制报告的法治安全讲座，帮助教师们明确法律责任，更加重视对学生权益的保护。

教研示范

为加强教研组建设，提升教育教学质量，在上学期该校以“改变的力量”推动教研改革，此次集训中，英语组全体教师现场向教师们示范了“三段式”教研模式，通过共研、共学、共享，提升教学技能，提高课堂质量。随后副校长以《独行快，众行远》为题对接下来的教研量化表和推进方案进行了解读。

研读分享

为紧跟教育改革步伐，深入理解新课程标准和新教材的理念，两位教师带领大家对义务教育新教材、新课标进行了研读与学习。六位老师分别做了暑期生活、岗位案例、“学习中心课堂”心得分享。四位老师作了暑期外出培训心得分享。教科室主任作秋季学期科研年小课题工作推进、暑期教师素养提升工作汇报及青年教师综合素养考核方案解读。

素养考核

31日下午，26名青年教师参加了综合素养现场考核，共进行了硬笔书法、学习中心课堂理论知识测试、普通话、才艺等四项考核。9月，还将继续进行优秀教学案例设计评选和优质课展示活动。

班级管理篇

为进一步加强班主任队伍专业化建设，探讨班级管理工作新思路、新方法，分享教育智慧，29日下午，进行了班级管理专题集训。

两位优秀班主任讲述了她们的育人故事。原一年级六位班主任在“‘慧’做班主任，赋能新成长”班级管理工作主题论坛中，结合自身实践经验和成果，从班级管理和家校沟通等方面为全体教师带来精彩纷呈的分享。随后，学校对上学期的优秀班级和年办进行了表彰。德育主任作《学校德育质量标准建设及秋季学生德育质量标准养成教育系列活动》方案解读。

31日召开全体班主任工作会议，就开学典礼、新学期班主任工作安排、安全工作一日常规进行了解读。

党总支书记作集训小结及开学动员。他以《你当像鸟飞往你的山》为题，激励老师们看着“山”走、有意义地行走、有力量地行走，奔向专业与学术的高峰。

在这四天的集训时光中，绣林小学教师们静心学习，蓄力前行，在新的学期，教师们都将努力把所学内化于心，外化于行，共谱百年绣林小学发展新篇章！（湖北日报客户端通讯员 黄知玲 卢鼎）