《北斗牵着我的手》封面图。

□ 杨昌祥

当著名作家叶梅来到中山，“奋进吧，科学少年！”在中山纪念图书馆回响。叶梅的讲座吸引了无数学生和家长，其长篇儿童小说《北斗牵着我的手》让孩子们着迷。北斗卫星导航系统引出的文学与科学话题，激发了少年萌动的心。科学的梦想在发芽，担当时代与社会发展大任的使命在扎根。

在《北斗牵着我的手》一书中，小学三年级学生牛大冬心怀梦想，要在北斗七星上建立太空观测站，并与北斗卫星导航系统发生紧密联系。北斗成为牵手少年的引擎，将他们带入科学的王国。这本书完全异于叶梅之前的创作，但她仍轻松自然地涉入儿童文学领域。简洁明快的语言、生动的儿童生活、活灵活现的故事情节、严密精细的科学知识、通俗易懂的思想内涵，开辟了儿童文学的新天地。

用评论家李建军的话说，“叶梅是有根的作家”。基于其对故土恩施的多元书写，我们通过阅读和观察，发现她还是一位不断拓展和创新的作家。除了那些具有浓郁土家族风情的小说和全国多民族文化大观的散文，叶梅先后创作出版了长篇报告文学《美卿——一个中国女子的创业奇迹》、长篇纪实文学《粲然》、长篇人物传记《梦西厢——王实甫传》、生态散文集《福道》等，内容涉及工商、科学、历史、文化、自然生态等多个领域，深得业界和读者喜爱。题材与文体的多样化，已然成为叶梅文学创作的一个显著特征。长篇儿童小说《北斗牵着我的手》以全新的面貌出现在读者面前，顺理成章。

叶梅曾在一次访谈中说过《北斗牵着我的手》创作缘由。一是她的外孙询问她为什么不替他的同学们写一本书；二是北京少儿出版社的两位编辑约稿，希望她能为孩子们写一本科普小说。于是，《北斗牵着我的手》携带着生活气息与科学理念应运而生。

叶梅做客“百川汇海·文学盛宴”时说：“文学，是我们认识世界、再现世界和社会生活的艺术和方法。文学是火炬，文学是灯，照亮我们的世界和我们的心灵。而科学，则是探究世界基本规律的方法和经验。”她深知，文学与科学，在历史上就有着深度相遇与融合。因此，《北斗牵着我的手》是其融合文学与科学的一次成功实践，并以此启发和激励少年儿童热爱祖国、热爱科学。

阅读《北斗牵着我的手》，最大的感受就是有很强的代入感，读者很快就会进入小说的角色。年老的会把自己当成牛大冬的外公、外婆；年轻的会把自己当成牛大冬的爸爸、妈妈；少年的会把自己当成牛大冬、马小花，或者是牛大冬的同学佟星、康康、铁蛋等。读者在小说人物身上可看见自己的影子，自然也就有了超强的感染力。

《北斗牵着我的手》故事性强、趣味性浓，兼具科学内涵。以文学的魅力启发少年儿童的心智，以科学的精神引发少年儿童的梦想。北斗导航系统能让我们识别方向和路径，《北斗牵着我的手》会让孩子们“荡起双桨”，乘坐科学梦想之舟，以“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”的北斗精神，航向辉煌的明天。书中写道：“那些新生的恒星就像婴儿一样，推开尘埃的襁褓之后放出初生的第一道光，是那样明亮清纯。”这道光，昭示着孩子们的未来。

来源：《恩施日报》2024年07月09日第6版