“没给你丢人吧。”6月25日，襄阳五中学生李慕凡在查到自己高考政治分数是96分后，向自己的父亲调侃道。语文135，数学128，英语142，历史81，思想政治96，生物学98，李慕凡在高考（历史类）中取得了680分的好成绩。

父母皆为学校教师，却很少插手孩子学习

李慕凡的父母均为襄阳五中的老师，分别教授政治和语文。“我们俩工作非常忙，从小就很少管她。她所取得的成绩主要取决于自己和她的任课老师。”李慕凡的妈妈赵春燕在采访中表示，身为父母，他们始终坚持“易子而教”的理念，在家里，他们的角色就是父母，在学校，他们完全信任李慕凡的任课教师，避免身份错位，他们从未想过把李慕凡“调”到自己班上。

“出了错误自己负责，有问题到学校问老师。”赵春燕介绍，自小学起，班上老师布置家长报听写、改错等学习任务时，他俩从未参与，都是李慕凡自己完成，他们只负责签字。

赵春燕说，女儿认字早、读书早，阅读习惯很早就建立起来，养成了独立学习的习惯，这对她日后的发展起到了很好的作用。在家里，他们也只会谈一些校园趣事，时事新闻等话题，几乎不涉及孩子的课堂学习和成绩。

“孩子的人生是她自己的，她觉得幸福满意就一切都好。”

“我们一直以为她会选择物理方向，结果高一分班时，她非常坚定地选择历史方向，我们当时都不赞成，但最终还是支持她的决定。”赵春燕表示，孩子对未来的选择非常坚定，家长唯一能做的就是支持。

李慕凡平时兴趣广泛，爱好阅读、围棋，比较喜欢运动，无论是游泳还是打羽毛球，都是自我调节的好方式。父亲李恒表示，无论是围棋还是阅读，都对孩子的思维能力有非常大的帮助，自己平常不辅导孩子作业，也不检查作业，有意识地培养她独立学习能力。

谈及学习方法，李慕凡说出了自己的小妙招：养成良好的改错和整理习惯，数学也可以像文章一样梳理成系统的知识点进行记忆。在写作上，她每周会写一两次的主题段落小练笔，积累素材的同时，也可以锻炼自己的语言组织能力和思维能力。

（湖北日报全媒记者 魏鹏 吴宇睿 通讯员 陈艳 邓琳）