一笔一划，勾勒汉字之美

一张一弛，书写文化之韵

从二十四节气的橡皮泥印章

到粽叶蒜头上的细笔勾勒

从雨巷飘来的墨韵油纸伞

到书画共舞的古风团扇

在笔墨流转间

演绎出汉字多元魅力

5月28日，“写好中国字，稚笔生光辉”武汉市硬笔书法教育实践交流活动在江汉区大兴第一实验学校（金雅校区）举办。市教科院小学教研室主任谢琼，市教科院书法教研员、特级教师余国卿，全市发展素质教育实验校和书法实验校校长及资深书法教研员，江汉区教育局相关负责人等300余人汇聚一堂，共畅书法教育未来。

江汉区大兴第一实验学校的张颖老师带来了硬笔书法展示课《左长右短》，张老师带着学生观察理解“左窄右宽，左长右短”的含义，从比例结构中欣赏汉字的和谐美观，在点画避让中感悟中华文化的谦让之礼，引导学生找到一类字型的共同规律，并在书写时加以运用，激发他们对汉字的兴趣和对书法的喜爱。“这堂课对今后我们书法教学起到了重要的示范作用。”参加本次研讨的教师陈继其表示大受启发。

“习汉字”是江汉区“诵习练”工程的重要项目，以提高小学生综合素养、为学生终身发展奠定坚实基础为目标。现场，江汉区教育局进行了“区域汉字书写评价实践分享”，从评价的顶层目标设计到评价方案制定，再从评价实践到结果反馈、分析经验总结，详细介绍了江汉区开展全过程实践研究的经验做法。

在展示区，江汉各学校书法佳作齐聚一堂，硬笔软笔双管齐下，共同呈现了一场书法艺术盛宴，每一个汉字都蕴藏着江汉师生的智慧与风采，在笔墨丹青之中，融汇成江汉教育的根和魂。“书法炼心智，笔墨展风华”“稚笔书古今，墨香满常青”“工书和美，美美与共”......观展过程中，江汉区各教联体的师生们从作品的取法、章法、装裱和作品的文化背景等方面，向嘉宾们做了细致的讲解，大家无不惊叹于书法艺术的博大精深，并为师生们妙笔绝伦的作品点赞。

江汉区黄陂街小学六年级学生代表们现场挥墨泼毫，坚持四年的学习，他们的字迹犹如行云流水，颇具灵性，学生童瑞涵说，学习书法后字写得越来越好，最大的改变是拥有更多自信心。

2014年，江汉区西马路小学被评为武汉市书法教育实验学校，学校以“写好中国汉字 筑牢文化根基”为教育目标，十几年来，逐渐形成了“以书扬美、以书育才、以书促研、以书怡情”的鲜明特色，现场该校也带了宝贵的书法教学经验。书法教育也是学校发展素质教育的重要组成部分，江汉区万松园路小学校长熊丽萍以《绿意书写促“松娃”成长》为主题，分享学校发展素质教育的优秀经验。熊丽萍表示，“习字立人，字正正心”是全校师生共同的追求，也是学校发展素质教育的有效路径之一。相信在绿意书法教育的浸润里，“松娃们”一定能在一撇一捺中传承中国传统文化，在习字修身中成就精彩人生。

“活动分享了很多书法教育的干货，作为一名书法老师，只有不断学习，不断提高水平，这样才能够更好地带领学生，一步一步把字写得更漂亮，让书法教育再上新台阶。”西马路小学书法老师王媛作为江汉区书法兼职教研员，一直扎根全区书法教育工作，她表示，学校开展书法教育，就像是为每个学生播撒一颗种子，以书法为契机，传承中华文化的深厚文脉。

一直以来，江汉教育高度重视书法教育，多年如一日坚守书法教育初心，注重学生书写能力培养和书写水平提升。目前，江汉区已有九所学校被评为武汉市书法实验校，2014年至今，5次市级书法优质课竞赛中，江汉区更是囊括五个一等奖。同时，江汉区通过教联体的深度交流合作，实现优质教育资源共享，开展系列具有区域特色的书法教研活动，为师生们搭建校际交流的互促平台。

当墨香萦绕，江汉书法教育的风采与成果在时光中熠熠生辉，江汉师生们以稚笔书写着对中国字的热爱与执着。一笔一划，皆是传承的力量；一字一句，皆是文化的流淌。未来，江汉区将分享、推介更多优秀书法经验与成果，为全市书法教育贡献“江汉智慧”，让书法艺术在师生心中绽放光芒，让中华文化在稚笔之下代代传承。