为进一步做好课堂实践改革诊断与推进工作，引领教师在课改中促进专业成长，更新教育教学理念，全面提高学校教育教学水平和教学质量，5月28日，监利一中专家到石首一中指导教育教学及课堂改革工作。

课堂教学是学校教育教学工作的主阵地，课堂教学质量也是学校的生命线。下午两点，监利一中专家分别在高二12班、16班、18班开展了专家示范课，高一高二全体数学、物理、化学、生物组老师参与了听课。专家的示范课注重对学生的主观能动性进行调动，以学生为主体，老师为主导，使学生始终保持高昂的热情，积极学习新知识，化抽象的概念为具体，对课堂教学起到了良好的示范作用。

随后，监利一中专家与石首一中教师齐聚会议室开展教育教学教研指导工作，高一高二全体数学、物理、化学、生物教师参与了交流与讨论。专家们围绕学校管理、课程建设、备课及课堂优化、教师成长及提质减负等方面发表了各自的见解并提出了宝贵的建议。

最后，在报告厅二楼召开了监利一中课程改革报告会，全体高一高二教师参会。

会上，监利一中周孝先老师作了主题为“四声素养课堂之流程介绍”的报告。“四声”为无声自学、小声交流、大声展示、回声反刍；“四环八步”是情景引入与目标解读、合作探究与展示交流、点评质疑与拓展检测、课堂小结与学情评价。周孝先老师还解答了老师们关于如何分组、课堂容量如何确定、如何调动学生积极性等课改问题，现场反响热烈。

监利一中党委副书记吴梅波作了主题为“四声素养课堂改革之路”的报告，和大家一起探讨了教研的内涵与外延，并介绍了监利一中的四声课堂，从主动自学、自主管理、改革缘由、课改理念以及课改收获等方面分享了监利一中的课改之路，在座教师们认真聆听，受益匪浅。

最后，石首一中党委书记致答谢辞，表达了对监利一中专家老师们不辞辛苦远道而来的感谢和监利一中用十年的时间摸索出课改的辉煌大道的肯定。他表示，课改不在学科内，更在学科外，课改不在个体内，还在个体外。只要全体同志坚定信心，坚持探索，也能完成课改，共沐春光。

为期一天的活动，内容丰富，针对性强，以课程改革最迫切需要解决的问题为核心，将先进理念与教学实践相结合，让老师们开阔了眼界和视野，受益良多。在新课改逐步推进的教育路上，石首一中将继续引导教师积极探索，不断提高课堂教学质量和效果，推进该校教育高质量发展。（湖北日报客户端通讯员 姚文艳 卢鼎）