湖北日报客户端讯（通讯员黄新、李婷）3月26日，云梦县人大常委会副主任江爱武率调研组调研县域教联体建设情况，县教育局局长陈军华参加调研并汇报县域教联体建设情况。

云梦实验中学教联体子文校区校长张春红表示，实验中学教联体将按照义务教育优质均衡发展和城乡一体化的部署要求，围绕办好人民满意的教育，探索将教联体作为县域教育治理单元，破解“城镇挤，农村热”“择校热”等突出问题，满足群众“上好学”的需求。

调研组通过实地察看、现场调研、听取汇报的方式，详细了解实验中学教联体建设情况。

座谈会上，张春红从教联体建设形式、成员学校基本情况、建设目标及计划、建设路径及措施、前期工作推进情况、下阶段工作行动计划等方面作了工作汇报。

云梦实验中学教联体建设以来，实行发展统一规划、管理统一实施、运行统一机制，以促进优质教育品牌、硬件资源、课程资源、管理机制的输出和共享，促进区域内义务教育优质均衡发展。为深入有序地推进教联体建设，实验中学教联体采取有序增加融合型教师比例、强化教师队伍共用共管、加强教学教研共建共享、加强校园文化建设、加强条件保障共促共进等措施，树牢科学理念，促进教育高质量发展，推进学校、家庭、社会协同发展。

张春红表示，在各级领导的支持和领导下，将再谋划、快行动，对各成员学校要帮在难点、扶在痛点、助在堵点，要向上对标、向下扎根，准确把握目标导向，形成鲜明的地域特色，抓住新机遇，实现新超越。

调研组认为，实验中学子文校区学风师风务实，教联体的档案资料详实、资料充足有过程、推进落实细化接地气。调研组强调，要坚定不移推进教联体建设，坚持“以城带乡，以强带弱”，实现优势互补，促进教育健康长足发展；要加强学校规范化管理，推进优质教育资源下沉，稳步推进教育优质均衡发展。