-
- 查看全部{{ item.replyCount }}条回复> 查看更多回复>
- 查看更多回复>
2023年,孝感市教科院紧紧围绕湖北省教育厅十大行动和孝感教育十大行动,重心下移,深入学校、课堂、教师、学生之中,加强全面育人关键环节研究,创新教研工作方式,构建“教-研-训-评”一体化教研模式。
培根铸魂 思政先行——落实立德树人根本任务,推进大中小学思政课一体化建设
2023年5月,孝感市教育局印发《孝感市大中小学思政课一体化建设实施方案》,坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑。该院联合湖北工程学院,统筹推进大中小学思政课一体化建设,组织开展两期中小学思政“金课”评选活动,遴选17节“金课”送省参评;举办“孝爱”和“心理健康”两大主题班会教学比赛,评选出56节市级优课;组织开展思政课题评选活动,立项15个思政课题,并组织集中开题研讨会。形成了融优秀孝文化与红色文化为一体的“孝爱教育”品牌,让青少年学生感受到新时代气息,感悟到新思想,提升了思政课育人效果。
强化评价 引领发展——制定教育教学综合评价方案,促进学校优质均衡多样发展
为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,充分发挥教育评价的指挥棒作用,2023年6月份,研制印发了《孝感市初中教育教学质量综合评价方案(试行)》《孝感市普通高中教育教学质量综合评价方案(试行)》,推动孝感市教育工作“十大行动”落实落地。10月份联合市教育局机关部分科室对全市初中、高中学校开展教育教学质量综合评价,评选出13所高中学校、35所初中学校为“优胜单位”。
探索实践 培育英才——开展拔尖创新人才培养探索实践
为深入贯彻党的二十大精神关于“全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才”部署,落实立德树人根本任务,践行市教育局党组“贯通教育”理念,探索孝感市拔尖创新人才早期培养途径。在市教育局的指导下,该院积极组织重点高中校长赴湖南省调研考察,组织教研员赴省内各地市交流学习,在充分征求孝感高中和各一中意见的基础上,出台了《孝感市拔尖创新人才早期培养工作实施方案(试行)》。7月28日,孝感市拔尖创新人才早期培养开班仪式在孝感高中圆满举行,并开展为期一周的集训。常态化集训从9月份开始,已开展16次。同时,组织小初和初高衔接活动各1次,探讨研究中小学一体化培养机制。
聚焦素养 深耕课改——聚焦学生核心素养,深耕课堂改革
践行新课标,创设新课堂。该院聚焦学生核心素养培养,着力打造以生为本的课堂,深耕课堂教学改革,组织各学段28个学科举办“孝感好课堂”评选活动,以赛课促课改,评选课例近400节,小学语文、小学数学、小学科学、初中英语、初中物理、高中化学、美术、音乐、劳动教育、学前教育等10多个学科的获奖课例分别在“湖北好课堂”现场展评中展示,136节课例获得省级奖励(其中获评省一等奖39节,二等奖52节,三等奖45节);配合基教科,负责2023年精品课例评审工作,评审课例900余件,指导打磨288件课例参加省级评选,193节获得省级奖励。
多措并举 振兴乡教——振兴乡村教育,助力乡村教师发展
乡村振兴教育先行,教育大计教师为本。为落实党的二十大精神,促进乡村教师可持续发展,加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,2023年,该院走进新铺镇远大学校、肖港镇初级中学等乡村学校,组织开展“孝感云教研”6期,线上近12万人次参与活动;组织孝感教坛名师名家开展送教下乡活动6次。这些活动的开展,丰富了乡村教育资源,促进了乡村教师的可持续发展,加快了义务教育优质均衡发展和城乡一体化。
搭建平台 全员培训——搭建教师培训平台,服务教师成长
准确把握新时代基础教育高质量发展的内在要求,遵循教师专业化发展的特点和规律,满足广大教师对多元化培训的新需求,该院组织实施2023年孝感市13个“国培”“省培”项目、23个培训班的培训工作。培训前精选课程,拟定培训任务清单,严格选拔学员;培训时开展现场督导,组织调查问卷;培训后注重总结提升。高质量完成13个项目培训工作,培训骨干教师1662人。
举办六期“孝感教育大讲堂”活动,分别邀请浙江金华市教育教学研究中心周红星主任、北师大石芳教授、武昌实验高中江拥军校长等省内外知名专家开展专题培训,线下培训2400余名教师,线上培训九万余人次。活动收到了良好的效果,有效地提高了教师的理论素养和专业能力。
开展孝感市学校高质量发展校长跟岗研修活动,组织全市近100名中小学骨干校长赴山东潍坊271教育集团开展跟岗研修活动。
制定全市教研员专业素养提升三年行动计划,组织40余人到南京开展了为期一周的教研员高级研修班培训活动,提升教研员专业素养。
开展初中九科课程标准培训,培训1100余名骨干教师。
根植一线 备考视导——深入课堂一线,切磋备考方向
通过师生问卷调查、观摩课堂教学和集体备课,调研复习备考、开展师生座谈等方式,该院对3个县市区11所高中学校开展教学视导,多维度了解教学情况,形成视导报告并及时反馈给被视导学校。组织300余名高中骨干教师参与全省备考会3次。分九科举办“孝感市2024届高三复习备考研讨会暨优势学科基地校活动”,全市800余名学科骨干教师参与活动,物理学科活动在今日头条报道。作为2023年七市州协作体轮值单位,组织召开七市州院长联席会议,承办七市州三科质量分析会,600余名专家教师参会,圆满完成七市州教科研协作体轮值工作。相关活动在湖北日报宣传报道。
组织2024年湖北省统一中考命题改革趋势与分析专题报告会,市、县两级教研员及全市所有初中学校分管教学副校长、九年级主任,共436人参加报告会。
厚积薄发 课题前行-——积跬步,至千里
先后组织了课题集中开题、结题指导工作7次;组织开展省级课题申报工作,立项12个省级课题,该院立项3个省级课题;组织开展“湖北好教研”遴选推荐工作,15项教研成果被评为“湖北好教研”成果奖,该院3项好教研成果获评“湖北好教研”一等奖,其中该院集体成果在全省好教研现场展评中交流分享。
(湖北日报通讯员刘 俊、乐才明)
-
回复