从2019年3月以来，习近平总书记6次出席“中青班”开班式并亲授“开班第一课”。在每一次“中青班”上，他都提到了一个共同的问题：领导干部特别是年轻干部要加强理论学习。青年干部作为党的事业的接班人，必须争做新时代党的理论学习排头兵，在加强理论学习上下功夫，坚持积极主动学、全面系统学、联系实际学，把稳思想之舵，补足精神之钙。

“自我加压”主动学。在延安时期，毛泽东同志就提出“我们要建设大党，我们的干部非学习不可。学习是我们党注重的工作，特别是干部同志，学习的需求更加迫切，如果不学习，就不能领导工作，不能改善工作与建设大党。”青年干部要提高自觉学习的主动性、积极性，发扬“挤”和“钻”的精神，利用业余时间如饥似渴、孜孜不倦地学习，坚持通过书本学理论，围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平谈治国理政》等书籍，提升思想认识；坚持通过讲话学理论，围绕习近平总书记重要讲话精神，关注省市政府网站时政要闻，养成读时政报道和重要评论的习惯；坚持通过平台学理论，利用学习强国、权威媒体微信公众号和单位组织的读书班、夜校等平台，采取“集中学习+个人自学”模式，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进。

“理清脉络”系统学。当前，一些青年干部习惯于零敲碎打，以“平台刷积分、看短视频新闻”作为日常学习的重要途径，看起报道时津津有味，谈起理论时哑口无言，“学得很散”，不能做到知其言也知其义、知其然又知其所以然。全面系统是理论学习的基本要求。青年干部在学习时不能停留在“机械式”阅读上，不能抱着读一遍就见效的急躁心理，要静下心来“读”，沉下心来“学”，要原汁原味、原原本本地学习马克思主义经典著作，熟练掌握马克思主义立场、观点、方法，不断提高马克思主义理论素养。要坚持把理论“读厚”，把体系“读薄”，将学习习近平新时代中国特色社会主义思想同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯通起来，建立科学的学习体系，弄清历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，转化成具体的思维框架。

“立足当下”实践学。知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。青年干部要结合业务工作检验学习成果，推进各项工作时，要把自己摆进去，联系工作实际，坚持“缺什么、学什么、补什么”，厚实理论功底；把职责摆进去，根据岗位需求，打牢知识地基，夯实理论基础；把工作摆进去，坚持在干中学、在学中干，用理论指导实践，用实践加深对理论的认识，做到学思用贯通，知信行统一。要发扬理论联系实际的马克思主义学风，做好理论学习与实践运用的“结合”文章，通过“走出去”“沉下去”“钻进去”，大兴调查研究之风，将思想理论紧密联系工作实际，用解决问题、推进工作的实效来检验学习成果，真正使学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想深化、内化、转化为指导生产生活、学习工作和推动事业发展的思想利器。

（湖北日报客户端通讯员 郭明婧）