为贯彻落实《大悟县推进县域教联体建设实施方案》要求，促进大悟县泉水实验学校和城关镇七里小学联合体教育教学资源常态共享，优势互补，教学教研深度融合，办学水平整体提升，为乡村振兴和教育强县建设贡献泉水力量，11月2日，大悟县泉水实验学校开展教联体启动暨第一次送课活动。

本次活动，大悟县泉水实验学校按照在校生人数为七里小学1至6年级配置170套课桌椅，新增一间40人的综合教室配置。为七里小学送课1至6年级体育、音乐、美术、语文、数学共8节，送课老师悉心准备、精心设计，以高度的责任感、饱满的热情和精湛的业务水平，为七里小学的师生展示了8节独具特色的优质课。

张萌老师的授课内容是一二年级和三四年级的音乐课——《快乐哆来咪》《大钟和小钟》，在课堂上利用音乐器材加伴唱的方式引起课堂学生的共鸣，让学生在玩中学，积极开口唱，使得课堂活跃起来，让学生们感受到音乐课堂的魅力，下课铃声响起，学生们意犹未尽。

黄红梅老师授课的内容是一二年级和五年级的体育课——韵律操《梦想家》《快乐崇拜》，教学环节安排恰当，动作示范规范仔细，教学内容安排合理，讲解细致精炼，课堂中积极落实“四有”体育精神，促进学生核心素养的提升，让学生感受不一样的体育课，体会到体育课的独特魅力。

刘丽娟老师的授课内容是三四年级和六年级的美术课——《方方的物》《瓶中的世界》，在教学中，刘老师以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，让学生充分感受童年生活的乐趣，激发他们对美术知识学习的浓厚兴趣。从而加深对美术作品的理解力和表现力，最后每名学生都完成了自己的作品。整堂课在放松、愉悦的状态下进行，孩子们享受着美术带来的快乐！

乐文老师的授课内容是五年级的数学课——《用字母表示数》，教学环节设计有层次，善于引导，能启发学生质疑、交流，从而达到教学目标、突破重难点，在课堂上，乐老师积极鼓励学生，运用全方位评价，学生在课堂上积极发言，课堂氛围活跃。

涂晓慧老师的授课内容是六年级的语文课——《夏天的成长》，教师语言干净简练，清晰明白，有指向性、针对性。学生在老师的引导下积极思考，在学习过程中体会到了文学的魅力，同时点燃了学生的学习热情。

课后开展说课、评课等教研活动，老师们研讨热烈，进行了真诚的交流。送课老师进行说课，详细介绍了本节课的教学目标、教学过程、设计意图等。随后，七里小学的老师们进行了评课，高度评价了几位老师课堂上的精彩表现，同时也期望这种“联合教研”的活动多多开展。本次送课活动既为送课老师搭建了一个展现风采、超越自我的机会，也为老师们创造了一个博采众长、研讨交流的互动平台。

启动仪式上，课程开发中心张校长宣读《大悟县泉水实验学校教联体试点建设方案》，并布置本次送课活动具体工作。大悟县泉水实验学校宗校长就如何促进教联体工作的顺利开展做了重要讲话，他强调教联体要联动、联势，更要连心。城关镇学区张主任表示，教联体的成立为教师们搭建了一个辐射带动、深入研讨、共同提高的平台，教师们能更积极更有效地进行教学研究。

最后，教育局分管副局长魏局长作指导讲话，就教联体建设发展提出工作要求，并给出了宝贵的意见和建议。“融合共建，打造美丽乡村教育联盟；五育并举，培养祖国未来创新人才。”大悟县泉水实验学校与城关镇七里小学携手共建，内强素质，外树形象，扎根大地，办人民满意的教育，真正实现城乡教育一体化联合发展，培养一代又一代热爱学习、热爱劳动、亲近自然、充满活力、富于创造、懂得感恩、走向全国乃至世界的学子。（湖北日报客户端通讯员魏丽萍 付玉成）