湖北日报客户端讯（通讯员王博、周海燕、程艳艳）11月3日，襄阳市小学英语跨学科主题实践活动设计与实施研讨活动在谷城县粉阳路小学教联体粉阳路小学校区开展。河谷两地英语老师近300人齐聚一堂，进行英语研讨。

活动中，谷城县城关镇过山中心小学周夏薇老师执教五年级Unit3 《What would you like?》Read and write。周老师整个教学环节巧妙地运用了科学课中的膳食金字塔，响应跨学科主题整合的教学理念，从语篇出发，引导学生科学膳食，与科学学科整合，打破学科界限，培养学生分析问题的能力，拓展学生思维。

老河市第八小学教育集团史迪雯老师执教三年级上册的一节词汇课，通过创设情境、分层次设置任务，使词汇学习更具目标性，从activity1到activity6，由易到难、层层递进、螺旋式上升，符合英语学习规律，值得借鉴。课程通过制作脸谱的活动，创造性地运用所学语言，让学生从课本走向现实生活，在制作脸谱、与同学交流分工的过程中，发展语用能力、归纳总结能力，有效提高课堂效率。

谷城县粉阳路小学教联体粉阳路小学董锦丽老师执教五年级上册第4单元A部分的talk和learn的融合课。以丰富充实的教学内容、新颖创意的教学方法，展示出自身的风采和扎实的专业功底。

展示课结束，谷城教研室英语教研员王博对三节课作了精彩的点评，作了《新课标下小学英语跨学科主题实践活动》微讲座。老河口市教学研究室教研员刑永琛分享老河口市小学英语是如何落实跨学科主题实践活动设计与实施的经验。

襄阳市英语教研员章琼作总结发言，从什么是跨学科、为什么要跨学科、小学英语跨什么、怎样跨学科四个方面进行了详细的讲解。本次区域联合研讨活动，指导老师们如何引导学生通过实践与探究，综合运用英语和其他课程所学知识解决问题，拓展并加深学生对自我、社会和自然的认知与体验；通过联合的力量，促进老河口、谷城两个区域的深度交流。