湖北日报讯（记者张倩倩、通讯员邹永宁、实习生王浩行）10月27日，以“创客精英汇数智临空港”为主题的武汉市中小学“创客教育直通车”系列活动第十站暨2023人工智能创新教育论坛在武汉市东西湖初级中学举行，来自武汉市内外的教育工作者、企业代表和学生等近千人共同参与这场创客教育盛会。

该活动围绕“创新 实践 分享”的核心主题，通过创客教育成果展、创客节目汇演、创客教育论坛、创客集市及互动体验等多种形式，交流区域创客教育发展经验，培养学生创新精神，推广校园创新文化。

开幕式上，来自武汉市各区的六所中小学学生以“芯”为主题，将科技与艺术相结合，从“科创”“人才”“实践”“未来”等角度呈现了一场独特的创客文化秀。他们或化身“红日初升，其道大光”的追光少年，用光影舞蹈表现对未来的美好憧憬；或穿上漂亮的舞裙，与机器人共舞；或拾起快板，说一出科创教育的拿手好戏……

“谁能告诉老师，武汉市的历史是怎样的呢？”“我知道，武汉市历史悠久……”这段对话来自武昌区教育成果展位的老师和他的助教机器人，其充满科技感的课程教学演示获得了现场观众的阵阵掌声。

除人工智能机器人外，武汉市14个区级联合展区、5个东西湖区科创俱乐部展区、5个新技术体验区推出的3D打印、智能互动设施、智能皮影戏等集科技、趣味、教学元素于一体的科创成果齐聚一堂，交流学习，共同展现了三年来武汉市创客教育发展的卓越风采。

活动现场，来自中国信息协会教育分会、武汉大学、华中师范大学、浙江师范大学的专家学者就“人工智能赋能中小学教育”“计算思维导向的创客教育场景重构”等主题建言献策，为创客教育直通车保驾护航。华中师范大学教授郑旭东以亲身经历呼吁在场老师要“会用”“善用”人工智能，合理利用ChatGPT等新技术的便利性，但也要注意由于算法不成熟导致的人工智能“不智能”问题。

近年来，东西湖区教育局高度重视科创教育，专注学生科技发明与创新精神培育，推动优质科创资源全区共享，打造了吴家山三中机器人俱乐部、新沟中学车辆模型俱乐部、金银潭小学航空模型俱乐部等9个科创（生态环境）类俱乐部，涌现出一批“小小发明家”。此外，该区教育系统在科技创新、知识产权、发明创造、创客教育等领域结出累累硕果，累计发明专利数量达到6865件，其中10件发明专利已经成功转让。