湖北日报全媒记者 田佩雯 通讯员 郝甜

10月中旬，湖北经济学院法商学院的145名学生个人及团队，即将收到合计近百万元的奖励，这是学校对他们参加的185项学生A类竞赛获奖项目的嘉奖。

法商学院院长陈昀教授欣喜地告诉湖北日报全媒记者，近两年来，学生赛事的参与率与获奖率比过去五年总和翻了一番，其中，在国家级A类赛事中的获奖层次接连取得突破性成就；在校生高峰期创办公司60多家，创业校友80%以上落户湖北，广泛覆盖科技服务、跨境电商、休闲康养、现代农业等多个领域，创新创业的浪潮正在校园里不断涌动。

大学生开公司、“玩”竞赛

学校掏腰包近百万奖励

吴彦卓是法商学院工商管理系2023年应届毕业生，2021年7月，他带领团队开始在抖音电商领域创业，用直播带货的方式销售日用百货。从最初的5人团队，20平方米的小房间，到现在40多人的大团队，2000平方米的场地，小店的生意越来越好，14个月营业额突破7000万，带动创业就业50人，实习60人次，间接带动创业100余人。今年7月，吴彦卓被评为第九届“长江学子（自主创业类）”，和他一起毕业的，还有其在湖北创办的三家公司，员工总规模达120余人，平均年营业额近4000万。

在第十三届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛乡村振兴实战赛全国总决赛上，来自湖北经济学院法商学院的“藏龙甄选2.0”团队，从全国135支参赛队中脱颖而出，获实战赛特等奖，这是学校在该项赛事上的全新突破。

基于大数据、物联网、数字人等数字化技术，藏龙甄选团队依托高校导师智库和高校大学生人才资源，独家研发了一套乡村振兴产品运营和乡村振兴人才培养整体解决方案，为有需求的商家提供全渠道流量运营引流、农特产品开发和线上销售运营、新零售私域前端运营、新零售创业培训课程、线下实体店新零售数字化方案等服务。

“我们成立了加菲（武汉市）科技有限公司，在熟悉的校园场景里，同学们都能参与真实商业环境的运作，学习和掌握产品运营的整体解决方案，积累了不少实战经验，为以后的工作打基础。”藏龙甄选团队队长、信息管理与工程系学生陈彦武说。

包括藏龙甄选团队在内，该校有185个项目在学生A类竞赛中获奖，学校将向145名学生个人及团队，发放合计近百万元的奖励，最多的一人可以拿到6万多元。该校团委书记肖博说，从组建队伍到商业策划书的撰写，从创办公司、申请专利到成立校内外专家指导组，学校全过程助力学生走好每一步，在付出与收获中实现了以赛促训、以赛促创、以赛促学，大多数学生将竞赛项目变成实践，最终成功创业。

“每一个梦想，都值得被灌溉。”法商学院党委书记邓志华介绍，近年来，学校十分注重学术竞赛社团的建设，无论是数量还是类型都发生了裂变，无论哪个专业、哪个年级的学生都可以找到自己感兴趣的社团组织加入其中，每一个科研立项、每一份创赛成绩、每一年社会实践，都在这里开花结果。

“走出去”+“请进来”

教学改革厚植创业沃土

“十多年前，学生创业靠摆地摊、做代理，如今，同学们已经乘着数字经济的浪潮，越来越成熟，也越来越自信。”陈昀介绍，20年来，学校累计向社会输送了4万多名学子，近年来，为适应社会经济发展对人才的新需求，学校进行了教学模式、教学平台、教学方法、考核方式等一系列的课堂教学改革，通过强化实验、实训、实习、实践等环节，使学生在具备扎实的经管类理论知识的基础上，还拥有较强的实践创新、自主学习、沟通交流等能力。

新生入校的第一学年，学校面向全体新生开设《企业经营沙盘推演》《创新创业基础》等基础课程群，便于学生了解现代市场经营行为、启发创新思维、树立创业意识；《电子商务运营管理》是该校省级一流创新创业实操技能课程。该课程结合乡村振兴背景，直接将课堂开在农场上，70%以上的课程都在校企合作单位武汉霄垚农业科技有限公司的农场实地完成；《消费者行为学》课程走进企业，学生身临其境学习体验零售卖场的消费情境与营销策略；开发《创新创业基础》虚拟仿真课程，通过创业者角色模拟、创业过程仿真，打破创新创业教学与真实实践之间的壁垒……

法商学院电子商务教研室主任王昂副教授介绍，学校坚持“走出去”和“请进来”并举，每年中期实训，学校将周黑鸭国际控股有限公司、武汉福禄网络科技有限公司等校企合作单位的商业模式搬进校园，将企业家请进课堂，在校内电子商务众创空间实验室开展长达半个月的学生专业实训，真正实现多师同堂授课，近三年来，实训学生每年双十一为企业创造过亿销售额。

“数字时代的课堂正面临多重挑战，法商学院将继续推进课堂教学改革，积极探索教育数字化背景下创新创业人才培养的新模式新方法，促进学院创新创业教育高质量发展，为教育强国建设作出更有力支撑。”陈昀说。