“十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒。”历经高中阶段三年疫情的2023年高三学子即将迎来高考时刻。罗田县各高中的高三老师和学子们并肩作战，以饱满的热情投入到高考备考中，乐观面对这次重要考验。

县实验高中育英校区今年共有677人参加高考，根据学生情况，学校制定了本科上线率50%以上的目标。为此，学校根据各班的状况制订相应的备课、备考计划，克服了教学上的盲目性、随意性。

县实验高中育英校区高三年级主任徐曙光：高考是选拔性考试，竞争性考试。开学以来，学校多次召开高三年级工作会议以及月考分析会，通过每次会议找原因，找差距，总结前段工作的得失，更好地服务后阶段的复习备考工作。

对不同的学生而言，理解知识，信息转化为潜力是有差异的，育英校区要求全体高三老师做好学生个体细致的思想工作、心理指导、学法指导，并安排培优补差工作。通过抓训练，突出落实，对试卷作比较分析，精选精练，培养学生的应试潜力。

县实验高中育英校区高三语文组备课组长刘俊峨：今年是新高考的第二年，也是新教材高考的第一年。我们高三语文组，利用集体备课研讨高考新趋势，新题型，利用学法指导，让学生掌握语文学习的方法，让他们能够轻松高效地学习知识。同时，在考前利用考前指导，做好心理疏导，并且掌握考试技巧。利用高效课堂落实考点突破，做到以学生为主体，在互动中落实知识掌握。最后，利用周周考做好查漏补缺，让学生找到自己的疏漏点，力求最少丢分。

县实验高中育英校区高三数学组备课组长詹启发：高三数学组要求学生在最后的复习冲刺阶段，继续重视基础知识、基本技能、基本方法的训练，淡化特殊技巧，进一步夯实三基，厘清各模块中各章节中的内在联系，只有基础打牢了，能力的形成才会水到渠成，复习效率才会在高考中得以完美的呈现。

（湖北日报客户端通讯员 姚 喆)