湖北日报讯（茅箭融媒记者韩苗、通讯员郑华）“刘老师，这是我刚获得的奖状，好开心啊！”近日，重庆路小学四年级7班学生小琪向包联教师刘珍老师高兴地分享着自己的成绩。

今年以来，重庆路小学积极组织党员、入党积极分子和团员教师74人，对全校38个教学班的274名学生进行结对帮扶，通过制定帮扶策略，丰富帮扶形式，采取有效措施，切实办好学生实事。

下基层定方案，明确“怎样帮”。该校把困难家庭学生帮扶列入2022年“我为群众办实事”任务清单，深入一线摸排困难家庭学生基本情况，召开专题会议成立领导小组，制定了《十堰市重庆路小学学生关爱活动师生结对帮扶方案》，明确包联结对要求，力求工作有部署，行动有原则。

重实干务实功，确保“扶得好”。建立《十堰市重庆路小学2022年学生关爱活动师生结对帮扶记录》专项档案，定期反馈帮扶情况。通过开展“见见面、谈谈心”“有难题、我解答”“爱心义卖暖你我”“同心关爱共沐书香”等主题活动，促进帮扶工作顺利展开。截至目前，全校累计帮扶1600余人次，解决学生问题900余个。

办实事求实效，真情“暖民心”。上半年，该校参与帮扶的教师辅导作业1610人次，家访学生220余人次，发放温暖礼包116个，心理疏导问题学生63人次。从课业辅导到家访慰问，再到儿童节的温暖礼包，老师们用自己的巧思与真心，换得学生信赖，受帮扶学生学习成绩普遍得到提升，心理日益开朗，家长满意度不断提高，真正实现了“以爱心育真心，以真心换真情”的帮扶效果。