湖北日报讯 (通讯员黄名凤)近日，《人民日报》用两个版面发布了“2020—2021学年度中等职业教育国家奖学金获奖学生代表名录”，枝江市职教中心学生龚付伟赫然在榜。

自2019年起，国家设立中等职业教育国家奖学金，奖励中等职业学校全日制在校生中特别优秀的学生。经严格选拔和评审，全国2万名优秀中职学生获得2020—2021学年度中等职业教育国家奖学金。《人民日报》对100名典型代表公告表彰，其中湖北省3人。

是什么成就了这样一个普通孩子？记者近日采访探寻这个故事背后的励志底色发现，即使没有国家级奖学金“加持”，也足够耀眼动人，因为他身上自带的不言放弃、拼搏到底的辉光。

分秒必争屡屡获奖

从偏僻的农村走向县城，从技能操作上的一张白纸到操作能手并屡屡获奖，从一所县级职中一步步走向全国，龚付伟付出了常人难于想象的努力。

2019年中考，龚付伟的分数刚好达到普通高中录取分数线，尽管当时普高招生指标一生难求，经过多方考虑，他仍然选择了就读职校，想着学一门技术，练一身本领，既减轻家庭负担，也早日报效祖国。初进职教中心，他便主动报名参加学校电子装配技能竞赛队。没有任何操作基础的他，从学习理论开始，到电路板的焊接，再到电路图的绘制，一直到电路设计，一切都困难重重，初期的每次测试，常常都是倒数一、二名。但他毫不气馁、迎难而上，从此他所在实训室的灯总是开得最早，熄得最迟，亮到深夜也是常事。每晚宿管员都会相互提醒，为他留一扇小门。在武汉集训期间，他白天训练操作，晚上学习理论，分秒必争，带队教师不提醒三五遍，他不会休息。一次焊接操作，太累，手被烙铁烫起了水泡，他仍然坚持做完，一声未吭，连素不相识的管理人员也朝他竖起了大拇指。

就这样，龚付伟从一个纯粹的门外汉，先后获得宜昌市电子装配竞赛二等奖（2020年）、一等奖（2021年），全国职业技能大赛电子线路装配与应用赛项三等奖。在2021一带一路暨金砖国家技能与技术创新大赛中，获团体二等奖。

不甘人后恶补成绩

技能为王，文化课也不能少！经常参加集训、竞赛，文化课掉了，成绩直线下降。龚付伟决心搬掉这个拦路虎，打破技能好文化课成绩就上不去的怪圈。

技能竞赛一结束，龚付伟就将心思全部放在文化课学习上。实训室的灯光开始转移到了教室。那间亮得最早、灭得最晚的教室一定就是他所在的班级。同学下自习就走了，自习教师坚持不住也走了。好心的宿管员开始劝他：“技能不错就可以了，少不了有你的工作，你还年轻，不要这样拼命！”期间，脚疼也来捣乱。剧烈的疼痛，让他不得不住院治疗。病房的案头开始堆满了书，读背演算，护士打针换药，他浑然不觉。而刚能下地，他就怀揣着药，一瘸一拐回校上课，谁劝也不行。

在不懈地努力下，他的文化课成绩也迅速提升上来了，在班干部轮岗中，同学们一致推荐他担任班级学习委员。这一次次地挑战和攻关，让他明白，人生从来都不应该被一次考试定义，只要勇于拼搏，一定会拥有一个精彩的未来。

感恩向上百花齐放

贫穷折不断梦想的翅膀。熟悉龚付伟的人都知道，他家境不好，但他有着和同龄人不一样的精神追求。这种不一样还源于他心中有片不一样的渴望和一股不一般的深情！

龚付伟家住枝江百里洲镇葵兴村，地处长江中间，来往县城，得先坐车再坐船，是枝江最偏僻的乡村之一。父母常年与土地为伴，辛苦操劳多年，饱受糖尿病、高血压等疾病折磨，不能从事重体力劳动。很早他就知道，他们家和别人不一样，他们叫建档立卡户，每年都要享受政府很多额外照顾。自读小学开始，一直到现在中职，他每学期都享受了国家资助。他深知他的成功是党和政府关怀的结果，是学校和无数好心人关爱的结果。在班团会上，他无限感激地说道：“党和国家不仅解决了他和他家庭的实际困难，也给了他向前向上的无限动力。”

仁以知恩图报为德，滴水之恩以涌泉相报。唯有学好专业技术，学好文化课知识，才能更好服务社会，报效祖国。因此龚付伟时刻以精益求精、持之以恒、开拓创新的工匠精神自励，勤奋学习专业知识，刻苦训练操作技能，在校期间，多次获得学校“最美学生”“校园明星”“技能之星”等荣誉。

“这份荣誉，属于龚付伟同学，同样也属于学校。”学校校长黄兆双说，近年来职业教育进入提质培优的快车道，教育结构不断优化，人才培养模式不断升级，职业学校如同一片沃土，越来越多的学生在这里成长、成才，他相信，在职业学校一定会涌现出更多的“龚付伟”。