农村新报全媒记者彭翠楠 通讯员汪佳

和煦三月，春风送暖。崇阳县第三小学大白校区春光格外明媚，咸宁市教科院、崇阳县教改委、教研室专家将“咸宁市陈利平综合实践名师工作室”牌匾送到学校，学校上下激动地欢呼，作为”陈利平综合实践名师工作室”的主持人，陈利平发表感言：“将以‘一个人优秀只是无悔人生，带领一群人优秀才是卓越人生’为目标，继续传、帮、带，让崇阳涌现更多名师工作室。”

崇阳三小较早开始先行试点珠心算教育，陈利平2020年担任副校长后，大力提倡珠心算与小学数学结合，同时让珠心算课程向“互联网+平板”迁移，积极开展Ipad教学、小组合作学习、无纸化训练，多次在全省无纸化比赛中荣获佳绩，2021年11月的全省第24届珠心算精英赛上，崇阳三小以37260分的成绩喜获团体特等奖。学校也被“湖北省珠算协会”“中国珠心算协会”定为“珠心算教育实验学校”“全国珠心算教育教学实验区 ”，并参与“中珠协”“中央教科所”联合进行的珠心算国家级课题研究。

这一实践课程之外，出生在乡村，执教在城区的陈利平，发现城里的孩子们较少接触真正的大自然，她努力寻求突破让孩子们多多参与综合实践。

发现距崇阳三小只有5公里距离的茅井分校时，陈利平眼前一亮。这里土地平旷、山舍俨然、风景秀丽、空气清鲜，自然资源十分丰富，远离城市的喧嚣，不正是城里孩子们锻炼、成长的好地方吗？与校领导商量后，陈利平决定巧借乡土资源因地制宜，既能开展综合实践活动，又能搭建起一座城乡融合发展的立交桥：每周从主校派一个班级到茅井分校住校一周，让学生们充分接触自然、接触社会。

在尊重学生发展需求的基础上，陈利平广泛调研、实地考察、科学规划、因地制宜，开发出一套完整的特色活动课程。抓住茅井村建设“全国一村一品示范村”的契机，科学规划一条综合实践活动精品路线：访茅井“十古”→游三特→登葛仙山。让学生走进自然，徜徉山水间，领略美丽山河，感受乡村华丽蝶变，激发学生热爱家乡、热爱学、热爱祖国大好河山的真挚情感；专门开辟一个占地三亩的植物园，设置大自然教育基地，让学生亲身体验劳动的艰辛与收获，并长期观察植物生长的过程，还能吃到自己种下的瓜果蔬菜，学会珍惜粮食、珍爱生命、珍重生活；开展“环保小卫士在行动”活动，到大自然中捡拾垃圾，认识到环卫工人的不易，从而提高自制力，不乱丢乱扔，不破坏环境；开展“关爱老人，慰问留守老人”活动，孩子们每次为空巢老人奉献一份爱心，就会增强一份社会责任感，从而学会去关爱更多的弱势群体；茅井住校期间，人人自己洗衣服、叠被子，整理个人内务，到厨房帮助洗菜，让孩子们养成自己的事自己干的习惯……

在陈利平探索出的“茅井模式”的带动下，崇阳现已建成“崇阳第二实验小学+天城镇鹿门铺分校”、“崇阳四小+青山镇大泉小学”、“崇阳五小+铜钟乡佛岭小学”等八大综合实践活动基地。随着这块综合实践名师工作室的挂牌，崇阳全县中小学将以此为依托，以课堂教学为主阵地，建强综合实践活动基地，让孩子们在播散种子、施肥、浇水、收获中，认识花生、青菜、中药……从劳动教育中体悟“一粥一饭当思来之不易”。