湖北日报客户端讯（通讯员江伟）财商启蒙不能停留在课本说教，7月21日上午，“金苗计划”志愿服务队在恒安集团湖北卫生用品产业园爱心托管班，开展了一堂以跳蚤市场为主题的财商实践课。

课桌拼成摊位，彩纸化作招牌，教室变身热闹的“交易集市”。课堂伊始，孩子们被分为买方和卖方。买方每人领到186元模拟币，卖方则带来闲置的玩具、绘本和手工作品。主讲人江伟通过PPT讲解了定价、议价和预算分配等交易规则，孩子们听得认真，跃跃欲试。

交易开始后，教室瞬间沸腾。“这个恐龙模型多少钱？”“20块太贵了，15块行不行？”“那18块，再送你一张贴纸！”稚嫩的讨价还价此起彼伏，孩子们在一次次“谈判”中，不知不觉理解了价格、价值与预算这些抽象概念。当货币不足时，有的孩子自发开启“以物易物”模式——一本画册换一套拼图，一个布偶换一盒彩笔。孩子们在模拟交易中亲身体验了从“交换”到“购买”的演变过程，正是这堂课设计的巧思所在。

交易结束后，孩子们在志愿者引导下将商品一一归还，这个看似简单的环节，实则传递了最后一课：交易的本质不是占有，而是价值的流动与分享。

这堂课的价值，远不止于体验“当老板”的乐趣。在数字经济时代，孩子对“钱”的认知往往停留在手机屏幕的数字上，缺乏对货币本质和理性消费的直观感受。跳蚤市场以最朴素的方式，将抽象的经济学概念转化为真实体验：定价中学会衡量价值，议价中学会沟通表达，取舍中学会理性决策，归还商品中学会尊重他人财产——这些正是财商教育的核心内涵。

“以前孩子对钱没什么概念，觉得想要什么家长就会买。今天回家后，她主动跟我聊起‘186块钱怎么花最划算’，还说要给旧玩具‘找新主人’。我突然意识到，这堂课教给孩子的，不只是怎么买东西，而是怎么理解‘价值’这两个字。”一名学生家长坦言，平时忙于工作很少跟孩子聊这些话题，志愿者们用如此生动的方式，补上了家庭教育里缺失的这一课。