6月22日上午，红安县将军城小学分时段举办2026年春季第三届三年级英语游园活动，16个班级全体学生在本班教室参与沉浸式英语趣味体验，学校校委会领导到场观摩指导。

活动筹备阶段，为打造特色活动场景首次采用手绘布景。各班结合英语组素材，由师生携手、联合美术教师绘制英语主题简笔画，装点普通教室为英语趣味乐园，沉浸式布置让英语学习告别枯燥，调动了学生的参与热情。

游园设置三大闯关关卡：Round1：Lets sing、Round2：Lets read、Round3：Lets talk。活动配套专属星级评价单，实行五星评价体系，由各班英语教师、班主任担任关卡评委。

评委结合学生发音标准度、表达流畅度、自信程度、舞台表现力等因素综合打分，现场进行星级评定并填写在评价单对应位置，评价即时直观、公平规范。同学们手持评价单依次闯关，积极展示自身英语学习成果。

在“Let’s sing”歌唱关卡，孩子们伴着轻快旋律演唱英文儿歌，发音清晰悦耳，搭配灵动活泼的肢体动作，自信大方，尽显少年童真。“Let’s read”朗读关卡内，同学们对照图文卡片大声朗读单词与短句，朗读流利、口齿标准，扎实展现平日积累的英语基础。

来到Lets talk交流关卡，孩子们敢于主动开口，结合生活场景完成情景问答，灵活运用课堂所学，大胆展现语言运用能力。

本次活动以趣味闯关为载体、五星评价为激励，打破传统英语课堂局限，是将军城小学深耕“五育并举、乐学赋能”办学特色的实践。

下阶段，学校将持续深耕英语特色学科建设，常态化开展丰富的英语实践活动，把趣味语言教育融入日常教学，让英语浸润童心，助力孩子乐学善思、全面成长。（通讯员：刘江 三年级组）。

为丰富校园英语文化生活，激发三年级学生开口说英语的热情，夯实学生英语听说基础，6月23日，将军城小学二程校区开展主题英语游园闯关活动。活动设置在三年级教室，划分三大特色关卡，全体三年级学生有序参与闯关挑战。

第一关：I can read.孩子们大声认读单词，老师们耐心倾听发音，及时纠正，顺利完成朗读的学生即可收获闯关印章，充分检验日常词汇积累成果。

第二关：I can talk.学生与老师搭档，结合课本日常话题开展情景对话，围绕动物、喜好、食物、时间等话题自主交流。大家大胆开口、从容应答，灵活运用课堂所学句型交流，在轻松的对话场景中锻炼口语表达能力。

第三关：I can sing.这里是英文歌谣舞台。孩子们分组演唱课内英文儿歌，跟着节奏放声歌唱。朗朗上口的英文歌曲搭配轻快律动，让同学们感受英语韵律美感，在歌声中感受英语学习的趣味。

整场游园活动寓教于乐，将单词认读、情景对话、英文歌唱等融入闯关游戏。孩子们全程热情高涨，在闯关中主动展示自我，不仅巩固了课堂知识，更树立英语表达自信心，真正做到在玩中学、乐中悟，有效营造积极浓厚的校园英语学习氛围。（通讯员：金丽娇）。

6月22日，将军城小学华河校区报告厅内，三年级英语游园闯关活动如期开展，以趣味闯关替代纸笔测试，践行“双减”多元育人理念。

活动围绕I can read、I can say、I can talk、I can sing四大板块设置闯关站点，教师亲手制作卡通展板，搭配鲜活的蔬果、动物教具。单词认读、口语问答、情景交谈、儿歌吟唱四项关卡层层递进，孩子们有序排队闯关，在互动玩乐中认读词汇、开口表达。顺利通关即可集齐印章兑换小奖品，现场欢声笑语不断。

活动结束后，全体英语老师依托闯关数据梳理学情，精准优化课堂教学。此次游园活动将知识融于游戏，有效地点燃了学生学习英语的热情，让孩子们在轻松氛围中收获成长。（通讯员：刘晓妮）。

6月17日，上新集校区三年级开展“快乐闯关，玩转英语”趣味游园活动，全体学生在游戏中巩固知识、乐享英语。

本次活动结合本册教材知识点，设置动物猜猜乐、身体我知道、美食小达人、快乐小歌手四大闯关项目，涵盖单词认读、歌谣演唱等内容。

同学们手持闯关卡，有序参与挑战。大家认读单词、转动转盘、组队欢唱英文歌谣，踊跃展示自我。

此次活动一改传统复习模式，寓学于乐，既夯实了学生英语基础，锻炼了口语表达能力，也充分激发了学生英语学习兴趣。后续学校将把趣味活动融入日常教学，持续营造乐学善学的英语学习氛围。（通讯员：古甜）

来源：红安县将军城小学