湖北日报客户端讯（通讯员秦政、薛峰）为发挥名班主任工作室的示范引领与辐射带动作用，助力乡村班主任专业能力提升，近日，王永清名班主任工作室2026年第一次培训活动在枣阳市吴店镇清潭中学举行。工作室全体成员及清潭中学全体班主任齐聚一堂，共赴一场专业成长的育人盛宴。

本次培训内容丰富、形式多样，涵盖班会课展示、微班会分享、说课议课、主题研讨、专题讲座、读书沙龙等多个环节，全方位、多角度为班主任们提供了专业滋养。课堂展示环节中，杜娟老师带来班会课《“我的能量星球”：构建我的心理支持系统》，引导学生搭建心理支持网络，筑牢心理健康防线；张梅老师以《手机里的“朋友”和“黑洞”》为题，聚焦学生网络使用问题，引导学生理性看待网络、健康使用手机；薛锋老师则以《藏在玩笑里的刺：同伴交往的边界与尊重》为主题，教会学生把握交往尺度，学会尊重与共情。三节精彩的课堂展示后，授课教师进行说课，听课教师围绕课堂设计、育人实效等展开深度评课研讨，在思维碰撞中提炼育人智慧。随后，张梦瑶老师开展《“信号”与“回应”：中学生心理危机的早期识别与班主任第一响应》主题研讨，为班主任精准识别、科学干预学生心理危机提供了实操方法。

专题培训环节，王仁辉老师带来《守护学生，也守护自己：班主任的心理韧性与工作效能提升》主题讲座，从班主任自身心理建设出发，分享了缓解职业压力、提升心理韧性的实用策略，帮助班主任以更健康的心态投入育人工作；李丽娟老师开展《教师成长的秘密》读书沙龙，带领大家共读经典，在书香中汲取成长力量；最后，工作室主持人王永清老师组织全体成员开展交流研讨，总结本次培训成果，明确后续工作室的研修方向与任务，鼓励全体成员以研促教、以学促行，在育人之路上持续精进。

该校校长曹仕元表示，此次培训活动，不仅为城乡班主任搭建了交流学习的平台，更让感恩的种子在乡村学生心中生根发芽。清潭中学将以本次活动为契机，持续深化班主任队伍建设，依托名班主任工作室的引领辐射作用，不断探索育人新路径、新方法，以匠心育童心，以初心护成长，全力培养德智体美劳全面发展的时代新人。