湖北日报讯 （记者张倩倩、通讯员魏琴、李玉琳）3月11日，武汉市青山区滨江未来实验小学的“农耕园”劳动基地里，一堂别开生面的“生态德育课”生动开讲。植树节来临之际，学校将课堂搬进田间地头，邀请武汉园科院绿色驿站的专业人员与家长代表一同参与，通过一场热火朝天的植绿实践，生动诠释了“校家社”协同育人新内涵。

活动伊始，来自武汉园科院绿色驿站的专业人员化身“田间讲师”，为在场的师生和家长带来了一堂微课。他们手持绣球花苗，细致地讲解其生长习性、种植要点及后期养护知识，将科学的种子播撒在孩子们心间。

理论知识“充电”完毕后，师生与家长们便迫不及待地投入到劳动实践中。老师们率先垂范，挥锹铲土，动作娴熟；来自109班和203班的孩子们则三人一群、五人一组，在老师和家长的指导下，有模有样地挖坑、扶苗、填土、浇水，每一个步骤都认真细致。家长们则在一旁默契配合，或搬运花苗，或提桶浇水，在共同的劳作中与孩子亲密互动，现场洋溢着温馨而欢乐的氛围。

经过一个多小时的齐心协作，一排排新栽的绣球花苗便在微风中昂然挺立，原本空旷的花圃瞬间焕发出勃勃生机。

“和孩子一起动手种下这棵花苗，感觉特别有意义。”109班学生刘昶然的家长感慨道，这次活动不仅让孩子亲身体验了劳动的艰辛与乐趣，在实践中增强了环保意识，更在家校之间、亲子之间搭建了一座沟通与互动的桥梁。

该校德育副校长刘莉表示，绣球花象征着希望与美满。学校选择将生态德育课堂搬到泥土里，就是希望孩子们能在亲手栽种、呵护生命的过程中，感受劳动的價值，理解生态保护的意义，在心中播撒下热爱劳动、尊重自然、共建共享的文明种子。未来，学校将继续携手家庭与社区，探索更多元、更生动的共育实践模式，让教育的种子在更广阔的社会土壤中生根发芽，开花结果。