“原来碳交易能帮地球减碳！”

“每节约一度电的低碳行为竟是

绿色财富！”

……

春节假期

全国碳排放权

注册登记结算中心——中碳登

应对气候变化成果展厅内

暖意涌动、笑语盈盈

来自白鹭街小学、

武珞路中学东湖校区

等10所小学和初中学校的

代表齐聚于此

沉浸式探索碳交易密码

开启一场兼具

知识深度与实践温度的探秘之旅

本次碳交易主题学习，采用跨学科和研学拓展形式展开。通过“学-研-汇-迁-创”的学习流程，实现从碳知识学习到碳探究实践落地的闭环。

前置性学习阶段：依托《碳探娃的生态课堂》读本，师生共同探究“双碳”基础知识，构建探索路径。

实践性学习阶段：科普导师以“展厅研学+实践体验”模式开展教学启蒙。碳探伢们在“碳路市场”“碳领创新”等展区，通过实操湖北碳普惠平台“武碳江湖”、互动展品感受能源转型、CCUS、生态固碳等领域的创新成果，实现学思用融合贯通。

之后，碳探伢们观摩高校和企业绿色技术、能源、制造等领域创新成果，体验“我的低碳24小时”，学习统计、记录日常减碳降碳的科学方法。

延展性学习阶段：研学尾声，碳探伢们争相加入“双碳青苗”低碳志愿者，制定在家校社场景中的“零碳计划”，将碳交易、碳普惠知识迁移运用到校园和家庭生活中。小学设计个人与家庭低碳生活方案，初中设计校园碳交易与碳普惠实施方案，实现从“碳知”到“碳行”的转化。

武昌教育服务区域创新发展，以“碳探武昌伢”课程服务“双碳”经济，以科学教育加法引领生态、科技和工程素养的提升。联动高校、科研院所、科技馆、科技企业、家庭社区和自然公园等26个实践基地，构建起“学校主导、家庭参与、社会支撑”的协同育人网络。此次碳交易研学与跨学科主题学习正是依托社会优质资源，推动科学教育“加法”落地的重要举措。

来源 | 区教育局

编辑 | 杨璟

监制 | 吴晓青 黄梦云

终审 | 聂宗杰 邹芬

出品 | 中共武昌区委宣传部 武昌区融媒体中心